Найти периметр и площадь каждого треугольника, если известно, что: 1 прямоугольник - одна сторона 25 см, другая такая же; 2 прямоугольник- одна сторона 8 см 7 мм, другая сторона меньше на 9 мм; 3 прямоугольник - одна сторона 4 дм, другая меньше на 27 см; 4 прямоугольник - одна сторона 2 дм, другая больше на 4 дм.

i способ: 1%=0,01 ⇒ 35%=0,35; 60%=0,6предположим, что всего было х деревьев, тогда после того как первая группа посадила 35%, т.е. она посадила 0,35х деревьев, то осталось посадить 0,65х деревьев, а вторая группа посадила (0,65х·0,6) или 0,39х деревьев, следовательно третья группа посадила (х-0,35х-0,39х) или 0,26х, что составляет 104 деревасогласно этим данным составляем уравнение: 0,26х=104х=104: 0,26х=400 (д.)ii способ: 1) 104: 0,4·0,6=156 (д.) - посадила ii группа.2) (156+104): 0,65·0,35=140 (д.) - посадила i группа.3) 140+156+104=400 (д.) - посадили всего.

ответ: школьники посадили 400 деревьев.

i способ: 1%=0,01 ⇒ 35%=0,35; 60%=0,6предположим, что всего было х деревьев, тогда после того как первая группа посадила 35%, т.е. она посадила 0,35х деревьев, то осталось посадить 0,65х деревьев, а вторая группа посадила (0,65х·0,6) или 0,39х деревьев, следовательно третья группа посадила (х-0,35х-0,39х) или 0,26х, что составляет 104 деревасогласно этим данным составляем уравнение: 0,26х=104х=104: 0,26х=400 (д.)ii способ: 1) 104: 0,4·0,6=156 (д.) - посадила ii группа.2) (156+104): 0,65·0,35=140 (д.) - посадила i группа.3) 140+156+104=400 (д.) - посадили всего.

ответ: школьники посадили 400 деревьев.