Что такое шаньги и откуда оти взялись?

    блюдо, пирожки круглые 

Это пирожки такие, в столовке у нас , только начинка сверху намазана. и это, оне сладкими не бывают(это не ватрушка с джемом, а пирожок, например, с картошкой)

21/7=3                                                                                                                     3*7=21                 21/3=7

Раздели уравнение на несколько частей, решай постепенно. при этом   можно применять простые правила решения уравнений, известные с 1 класса. попробую объяснить на первом уравнении: (700: х +20) : 4 = 40 представь , что это простое уравнение, где : (700: х+20) - это   неизвестное  делимое 4   -   это  делитель 40 - частное . чтобы найти неизвестное делимое , нужно частное умножить на делитель: 700 : х +20 = 40*4 700: х +20= 160 чтобы найти неизвестное слагаемое (700: х) , нужно из суммы (160) вычесть известное слагаемое (20) : 700: х= 160 -20 700: х= 140 чтобы найти неизвестный делитель (х), нужно делимое (700)  разделить на частное  (140). х= 700: 140 х= 5 проверим: (700: 5+20): 4= (140+20): 4= 160: 4= 40 можно применять взаимно-обратные действия , т.е.   при переносе чисел с одной части уравнения в другую : умножение меняется на деление ,   или наоборот ;   сложение - на вычитание, или наоборот. кроме того обе  части уравнения можно умножать или делить на одно и то же число. попробую объяснить на втором уравнении: 2*(500-у: 3) = 820 перенесем число 2 в другую часть уравнения  ,   изменяя умножение - на деление: 500- у: 3= 820 : 2 500-у: 3= 410 - (у: 3) =   410-500 -   (у: 3) = -90 умножим обе части уравнения на (-1). получится простое уравнение: у: 3= 90 переносим число 3 в другую часть уравнения , меняем деление- на обратное действие - умножение: у=90*3 у= 270 проверим: 2* (500-270: 3) = 2* (500-90)=2*410=820 " педагог" из меня еще тот, надеюсь . удачи!