Каштани становлять 7/15 дерев, що ростуть у парку, клени 55% залишку, а берези решту 90 дерев

1-7/15=8/15 - клени і берези 100-55=45% - бер 90: 45*100=200 дер - клени і бер 200-90= 110 - берез 200: 8*15=375 всіх дерев 375: 15*7= 175 каштанів

1. 90 = 2*3*3*5    1296= 2*2*2*2*3*3*3*3 2. разложи на простые множители : 308: 2*2*7*11  585=3*3*5*13     нод(308; 585) = одинаковых нет , числа взаимно простые  3. разложим на простые множители :       252= 2*2*3*3*7    588= 2*2*3*7*7     нод(252; 588) = 2*2*3*7 = 84     нок (252; 588)= 2*2*3*7*7= 1764 4.нод (120; 280; 320)=2*2*2*5=40     120=2*2*2*3*5      280= 2*2*2*5*7          320=2*2*2*2*2*2*5 ответ: в классе 40 учащихся  5.      25=5*5       30=2*3*5 нок(25; 30)=2*3*5*5=150 ответ: 150 тетрадей

Ялкау малай (татар халык әкияте) бер кеше, улын ияртеп, шәһәргә барырга чыккан икән, ди. баралар, баралар икән, юл өстендә бик яхшы бер ат дагасы ятканлыгын күргәннәр. бу кеше, улына күрсәтеп: — улым, әнә бер бик яхшы дага ята. файдасы тияр иде, ал аны! — дигәч, малай: — юлда очраган бар тимер-томырны җыя китсәң иренмичә аны иелеп аласым юк әле,— дип әйтте, ди. ул алмагач, бу кеше үзе алып, куенына кыстырып киттеләр, ди. барып җиттеләр, ди, бер тимерчелеккә. әлеге кеше тимерчегә кереп, даганы егерме биш тиенгә сатты, ди, һәм шул акчага чия җимеше сатып алды, ди. киттеләр, ди, малай арттан, әтисе алдан бара, ди. ә әтисе, малайга сиздермичә генә, чияләрне юлга берәм-берәм ташлап бара башлаган. малай юлда яткан чияләрне берәм-берәм чүпләп бара, ди. инде әтисе, чияләрне ташлап бетергәч, һәм малае иң соңгы чияне дә үрелеп юлдан алгач, артына борылып, улына: — менә шулай, улым, акылны хезмәт түкмичә генә алып булмый аны. әгәр дә даганы үрелеп алырга иренмәсәң, бер үрелүдә эш беткән булыр иде. менә син шул бер дага бәһасенә сатып алынган чияләрне ике йөз дә егерме биш тапкыр үрелеп алдың инде. бер иелергә иренсәң, ике йөз егерме биш мәртәбә иелергә туры килер,— дип әйткәч, малайның йөзе чия кебек кызарды, ди.