Росскажу немножко как работать с ними. сначала как смешанный перевести в десятичный. допустим у нас есть дробь 3\10 если перевести в десятичный, выйдет 0,3. как видим после запятой идут числа которые не являются целыми. перед запятой идут целые числа. допустим есть дробь 3 5\100 при переводе в десятичный выйдет 3,05. как же знать сколько надо ставить знаков после запятой. все просто. смотрим в смешаном дробе, на нижнюю часть дроби. в дроби 5\10 это число 10. как видим онодвух значное, первое число 1, это число не берется в рощет, берутся числа дальше, у нас это ноль, то что надо, значит после запятой будет всего одна цифра, и не более. а если дробь 2\5 что тогда ? тогда надо довести нашу 5 до числа 10 что бы вышел десятичный дробь. множим 5 на 2 и выходит 10. но , верхнюю часть тоже надо помножить на тоже число, у нас это 2 на 2 выходит 4. таким образом получаем дробь 4\10 припереводе в десятичный выйдет 0,4)
ilyanedelev
20.03.2023
1) культура -понятие, имеющее огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности.2)а) примерами может служить и здание большого театра, и хохломская роспись, и памятники.б) любовь к родине, родной культуре .в) экранная, народная, массовая .элитарная, доминирующая.г) синоним – дивизионизм, развивавшееся в рамках неоимпрессионизма.3) её регулярно награждали государственными премиями, присвоили звание народного художника , но из всех многочисленных проектов реализовано было лишь несколько. интересно, что многие искусствоведы в «рабочем и колхознице» находят не только очевидное пропагандистское значение, но и «второе дно» – ведь в основе композиции памятника лежат классические фигуры тираноубийц, а значит и скульптуру мухиной можно прочитать не только как гимн революционному порыву советской страны, но и как тайный протест против тирании.4) илья репин,галина уланова,дмитрий шостакович,семен коненков.