Школьники повесили в зале всего 60. из них 5 лент, 25 флажков, а остальные шары. сколько шаров повесили школьники?

25+5=30- лент и флажков повесили школьники. 60-30=30- шаров повесили школьники в зале. ответ: 30 шаров.

Лент - 5 флажков - 25 шаров - x (обозначим через x, т.к не известно сколько шаров) всего 60 и так, 5+25+x = 60 30+x=60 x=60-30=30 (шары) значит, лент - 5, флажков - 25, шаров - 30, а в сумме это дает 60 ответ: школьники повесили 30 шаров

X: b+a+a=9           p*b+b+x=16           x+p+b+a=15         x*a+p*b=26                                                         a=15-x-p-b           p*b=26-x*a                             p*b+b=16-x                                       p=(26-x*a)\b x: b=9-2a                b(p+1)=16-x x=(9-2a)*b             b=(16-x)\(p+1)

R= d/2 = 10 / 2 =  5 см проведем радиусы к точкам пересечения окружности  нижнего основания цилиндра и сечения. получается равнобедренный треугольник с боковыми сторонами по 5 и высотой 3.  надо найти основание. по пифагоровой тройке 3,4,5 находим, что катет, равный половине стороны квадрата, являющимся сечением цилиндра, равен 4. значит основание = 4  *  2 = 8 см = стороне квадрата s = a^2 = 8^2 = 64 см^2 - площадь квадрата - сечения так как в квадрате все стороны равны, значит и высота цилиндра была равна стороне сечения  = 8 см. площадь осевого сечения равна: s = a *  b (где стороной а является диаметр, стороной b является высота цилиндра) = 8 * 10 = 80 см^2 ответ: площадь квадратного сечения равна    64 см^2; площадь осевого сечения равна  80 см^2.