1.докажите, что значение данного выражения не зависит от значения х. пример: 4(2х-5)-8(х-1)=8х-20-8х+8+=-12 а) 3(10х+2)-6(5х-11)= б) (5х-7)+10(х-2)+3(12-5х)= в) 7(3х-4)-4(4х+3)-5(х-1) распишите по действиям. 2. найдите значение выражения при данном значении х, предварительно выражение: а) х= 3 2/7 5(3х+2)-3(5х+3)= б)х=-5 11/13 - 8(3х-6)+4(6х-12)= распишите по действиям.

А) 3(10х+2)-6(5х-11)=030x+6-30x+66=072б)   (5х-7)+10(х-2)+3(12-5х)=05x-7+10x-20+36-15x=05x+10x-15x=7+20-36-9

Герасим — дворовый человек старой московской барыни, он «двенадцати вершков роста, сложенный бо­гатырем и глухонемой от рождения». до того, как барыня его в город и сделала своим дворником, герасим жил в деревне «и считался едва ли не самым исправным тягловым мужиком. ода­ренный необычайной силой, он работал за четверых — дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него, когда он либо пахал…, либо проворно и безостано­вочно действовал косой…». в городе герасим свою ра­боту выполнял тоже добросовестно, хоть серьезной ее никогда не считал. с дворовыми людьми он был в приятельских отно­шениях. правда, они его немного побаивались, и «никто не смел садиться на его место в застолице». нрава гера­сим был «строгого и серьезного, любил во всем порядок; даже петухи при нем не смели драться, а то беда! » из всех дворовых людей герасим больше всего привязался к татьяне — молодой скромной девушке. можно сказать, герасим даже влюбился в нее. всякий раз, когда татьяна проходила по двору, он обращал на себя ее внимание: то пряник ей подарит, то дорогу пе­ред ней расчистит, то просто ей улыбнется. но татья­ну старая барыня насильно выдала замуж за капито­на — пьяницу и озорника. трудно сказать, как перенес бы это горе герасим, если бы не муму — маленькая собачонка, принесшая герасиму много радостных и счастливых минут. и вынужденное расставание со своим четвероногим другом стало настоящей трагедией в жизни герасима. трагедией, на которую он ответил протестом — покинул город и вернулся в деревню. автор любит своего героя, переживает за него, со­чувствует ему. и мне кажется, если бы рассказ имел продолжение, герой тургенева обрел бы наконец свое счастье. а может и нет — ведь он жил в тяжелые вре­мена крепостничества, когда людей покупали и прода­вали, словно обычные вещи.

Задание 2. Как ты оцениваешь поведение Мизгиря по отношению к Снегурочке? Можно ли его любовь назвать истинной? Обоснуй своё мнение выдержками из текста.

Задание 3.Напишите анализ эпизода Снегурочки».

1. Охарактеризуйте персонаж: речь, жесты, мимика, одежда.

2. Определите, как этот эпизод раскрыть характер героя.

3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.

Снегурочка:

Родимая, в слезах тоски и горя

Зовет тебя покинутая дочь. Из тихих вод явись – услышать стоны И жалобы Снегурочки твоей.

Весна:

Снегурочка, дитя мое, о чем Мольбы твои? Великими дарами Могу тебя утешить на прощанье. Последний час Весна с тобой проводит. Чего тебе не достает?

Снегурочка:

Любви! Кругом меня все любят, все счастливы И радостны; а я одна тоскую; Завидно мне чужое счастье, мама. Хочу любить – но слов любви не знаю, И чувства нет в груди.

Весна:

Дочка, забыла ты отцовы опасенья. Любовь тебе погибель будет.

Снегурочка:

Мама, пусть гибну я, Любви одно мгновенье Дороже мне годов тоски и слез.

Весна:

Изволь, дитя, - любовью поделиться Готова я; родник неистощимый Любовных сил в венке моем цветном. Сними его! Присядь ко мне поближе! (Садятся на скамеечку, Весна надевает венок.)

Снегурочка:

Ах, мама, что со мной? Какой красою зеленый лес оделся! Берегами и озером нельзя налюбоваться. Вода манит, кусты зовут меня Под сень свою; а небо, мама, небо! Разлив зари зыбучими волнами колышется.

Весна:

Снегурочка, прощай, Дитя мое! Любовным ароматом Наполнилась душа твоя. (Весна уходит, остается одна Снегурочка.)

Снегурочка:

Какое я сокровище храню В груди моей. Ребенком прибежала Снегурочка в зеленый лес – выходит Девицею с душой счастливой.

Пошаговое объяснение: