Двое игpают в шахматы по следyющим пpавилам: сначала делают два хода белые, потом - два хода чеpные, потом снова два хода белые и т.д. если одномy из коpолей объявлен шах (допyстим, чеpномy), то в этом слyчае ход сpазy же пеpеходит к чеpным, но они имеют пpаво только на один ход, чтобы yйти от шаха (если yйти за один ход невозможно, то, как обычно, мат.) : доказать, что в такой паpтии белым пpи наилyчшей игpе гаpантиpована как минимyм ничья

Увас так все сложно ужас набирай г д з класс..

Слово «музыка» в переводе с греческого означает «искусство муз». музыка – это вид искусства. у каждого искусства имеется свой язык: живопись говорит с людьми при красок, цветов и линий, – при слова, а музыка – с звуков. в мир музыки человек погружается с детства. музыка оказывает большое влияние на человека. совсем еще маленький ребенок может вдруг заплакать под грустную мелодию и засмеяться под веселую, или весело запрыгать, хотя он еще не знает, что такое танец. какие только чувства не выражает человек с музыки! музыка тесно связана с разными искусства: , изобразительным искусством (живописью, скульптурой). взять хотя бы живопись. нередко, рассматривая различные картины и всматриваясь в них, мы можем внутренним слухом услышать ту или иную музыку, звучащую в нашем воображении, где зрительный образ переходит в музыкальный. в , в свою очередь, многие стихи писались для того, чтобы потом на них была положена музыка. писателями и поэтами создано множество произведений, в которых рассказывается о музыке. на этих простых примерах мы видим, что музыка оказывает огромное влияние на другие виды искусства. музыка – частица нашей жизни. она прежде всего рассказывает о человеке, о людях в целом, выражает их чувства и мысли, рисует их характер – воплощает все то, что связано с человеком. жизнь рождает музыку, а музыка воздействует на жизнь. музыка может изменить отношение человека к жизни, укрепить его силу воли, воспитать в нем благородство, доброту; под влиянием музыки в человеке может возрасти или, наоборот, упасть трудовая энергия. прекрасная музыка может украсить жизнь, сделать человека лучше, добрее, разделить с ним и горе, и радость.музыка хранит в себе много загадок и тайн.интересно, что одно и то же произведение мы воспринимаем по-разному, каждый по-своему. мы выделяем для себя более доступные и близкие произведения, которые легко слушаются и понимаются. это запоминающиеся мелодии и зажигательные ритмы. а также серьезная музыка, которая требует к себе особого отношения, - например, симфонии бетховена или реквием моцарта. музыка может быть для человека и развлечением, и «учителем». самая разная и при самых разных условиях звучит в нашей жизни музыка. без нее нет радио, телевидения, кино, музыкой наполнены концертные залы. мы слышим ее везде: в детских садах и ш колах, на спортивных соревнованиях, в цирке, в местах для отдыха, в парках, дома, в поездах, в самолетах. ее любили, любят и будут любить всегда, ведь музыка – это часть нашей жизни.  и пофиг что примитивно и бонально)всем добра\\\ миу ^^

Для дифференцирования понадобится несколько формул:

\begin{gathered}\left( f(x) + g(x) \right)' = f'(x) + g'(x)left( n\cdot f(x) \right)' = n\cdot f'(x)left( x^n \right)' = n \cdot x^{x-1}\end{gathered}

(f(x)+g(x))

′

=f

′

(x)+g

′

(x)

(n⋅f(x))

′

=n⋅f

′

(x)

(x

n

)

′

=n⋅x

x−1

Исходное выражение удобно представить в виде:

F(x) = 3 \sqrt[3]{x^2} - x = 3 x^{2/3} - xF(x)=3

3

x

2

−x=3x

2/3

−x

Продифференцировав его, получаем:

\begin{gathered}F'(x) = (3 x^{2/3} - x)' = (3 x^{2/3})' - (x)' = 3 \cdot \dfrac{2}{3} \cdot x^{2/3 - 1} - 1 = 2\cdot x^{-1/3} - 1 = \dfrac{2}{\sqrt[3]{x}} - 1F'(1) = \dfrac{2}{\sqrt[3]{1}} - 1 = 2 - 1 = 1\end{gathered}

F

′

(x)=(3x

2/3

−x)

′

=(3x

2/3

)

′

−(x)

′

=3⋅

3

2

⋅x

2/3−1

−1=2⋅x

−1/3

−1=

3

x

2

−1

F

′

(1)=

3

1

2

−1=2−1=1