На школьном дворе паботали 27 мальчиков, а девочек на 15 меньше. сколько всего детей работало на школьном дворе?

если девочек работало на 15< , чем мальчиков, то 27-15= 12 девочек.всего детей: мальчики+девочки=27+12=39 детей. 

всего работало 12 детей . 

Привет, мои замечательные!

Сегодня таки выбрались к Вовиной маме где есть нормальный интернет и могу написать тот огромный пост о котором говорила ранее, но начнем по-порядку.

Вернулись в Минск в понедельник рано утром. Встретил Минск нас ледяным ветром, снегом и....отсутствием жилья, но несмотря на все это, мы в буквальном смысле слова готовы были целовать землю минскую, потому-что за всю эту поездку мы поняли совершенно точно и определенно — лучше Беларуси может быть только Беларусь и это я говорю, как человек, который пожить успел в Европе, причем не на правах эмигранта, и по России покататься и по миру в целом...

Итак,понедельник. Минск. Утро. Вещи оставили в камере хранения и побрели в ближайшее кафе с услугой wi-fi дабы начать поиски жилья. Да-да, за 1,5 месяца странствий нашу квартиру решили больше не сдавать, но нас предупредить как-то забыли....ну ладно, это уже в День сумасшедших поисков дал результат и к вечеру мы нашли чудесную квартиру, предварительно охерев от того, как вырос ценних на жилье. На следующий день собрали все вещи в старой квартире и переехали за 5 часов...я все еще как в тумане и ума не приложу, КАК мы смогли все собрать и за такой короткий срок перевести, но мы это сделали. ... а сейчас постараюсь собрать все свои мысли и с чувством, с толком, с расстановкой рассказать о наших скитаниях, путешествиях и впечатлениях за этот месяц...

Пошаговое объяснение:

10105/43+37696/64-10450/38=549         10105/43=235                           37696/64=589                       10450/38=275         - 86                                         -320                                     - 76           150                                           569                                       285         -129                                         -512                                     -266             215                                           576                                       190           -215                                           576                                     -190               0                                               0                                         0             235                   824           +589                 -275             824                   549