Двум классам поручено расчистить от снега школьный двор прямоугольной формы длина 20 метров ширина 23 в одном классе 24 ученика а в другом- 22 сколько квадратных метров должны раз чистить каждый класс если работа между учениками распределена поровну

1) 20 * 23 = 460 м² - площадь школьного двора. 2) 24 + 22 = 46 детей всего. 3) 460 / 46 = 10 м² - должен расчистить один ребёнок. 4) 24 * 10 = 240 м² - должен расчистить первый класс. 5) 22 * 10 = 220 м² - должен расчистить второй класс. 

Ещё маленькими мы познаем окружающий мир из книг, прочитанных с взрослых. прочитав книги, даже самые маленькие мы начинаем понимать все больше нового и неизвестного ранее. но большинство случаев в произведениях, которые встречаются в книгах, случаются и происходят в жизни. в этих всегда победителем становится мудрость, честность и добро. я люблю читать. но не всегда есть возможность сесть и насладиться произведением ,интересных писателей. мои самые любимые книги – это, сказки ,рассказы и жизненные приключения. почти во всех книг , прочитанных мною, большинство случаев происходили в реальной жизни.  прочитав книгу, я намного больше начинаю мыслить и думать, получаю удовольствие, узнав много полезного и интересного. в моей жизни была ситуация, когда мне мудрый совет из книги. летом, когда погода дала знать ,что дождя не будет, мы весело играли на даче с друзьями . дима предложил сделать шалаш и приходить в него когда будет жарко. я высказала свои идеи, вспомнив описание шалаша из рассказа. друзьям понравилось. когда мы закончили постройку , и заполнили внутрь мы поняли какой у нас красивый и большой шалаш . я стараюсь читать ,как можно больше книг. книги учат меня мудрости, логике, мыслить в разных ситуациях, знаниям и умению в будущем. некоторые ученые считали, что без книг не возможно обойтись в жизни ,как без школы получить образование. и просветитель гидро сказал ,что: «человек перестает мыслить, когда перестает читать» . я считаю правильным его мнение. вот почему следует идти к общению с умными и грамотными книгами, понимать их слова, учиться у них и самому становиться мудрее и добрее. мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем понимать ,что без книг нам не обойтись. что может быть интереснее, чем чтение хорошей книги? читая, попадаешь в тайные и волшебные миры, идёшь в далекое прошлое или будущее.  наша учительница (и.о. учителя) говорит, что книги отвечают на многие наши вопросы, с книг мы учимся на чужих ошибках, не ,повторяя своих.  книг на свете много, они учат нас наукам и мудрости, нам в жизни. я люблю читать книги, это мне всегда в учебе.

Имеются брёвна по 4 и по 5 м. сколько брёвен каждого вида надо распилить, чтобы получить 42 бревна по 1 м и сделать наименьшее число распилов ? 4n+5k=42,  k - должно быть четным , иначе 4n+5k - нечетное, 4n должно оканчиваться на   2   (12, 32, 52, т.к. надо получить 42 бревна по 1 м  ⇒4n может быть (12, 32). тогда 5k   должно , , 10  ), соответственно. если 4n=12  ⇒n=3   5k=30   ⇒k=6   число распилов n-1+(k-1)=7 если 4n=32  ⇒n=8   5k=2   ⇒k=6   число распилов n-1+(k-1)=8 сравниваем, получаем:   3   4х метровых бревна и 6   5ти метровых  бревна  надо распилить, чтобы получить 42 бревна по 1 м и сделать наименьшее число распилов. 4n=12  ⇒n=3   5k=30   ⇒k=6   число распилов n-1+(k-1)=7