Между какими числами расположены числа 2 целых 2/9; -90, 7; -64 целых 4/7

2целых2/9 между числами 2   и   3 2  <   2целых2/9 <   3 - 90,7 между   -91 и -90 - 91  < - 90? 7 < - 90 - 64целых4/7   между   -65   и   -64 - 65  < - 64целых4/7  < - 64

Предмет обж  занимает особое положение в школьной программе. так как основы безопасности жизнедеятельности неразрывно связаны с самой жизнью. этот предмет максимально приближен к реальной действительности, которая окружает школьников в стенах образовательного учреждения и за его стенами на улице, среди посторонних людей, в семье, в обществе и т.д. к ак предмет школьной программы – это целая система знаний и умений, система по приобретению навыков для обеспечения безопасности жизни человека в повседневной жизни и в чрезвычайных ситуациях. так же этот предмет изучает оказание первой медицинской , психологической пострадавшим. и самое главное это то, что предмет обж формирует сознание, мировоззрение, характер, воспитывает в человеке самые высокие принципы нравственности и морали.

ингредиенты:

хлопья овсяные быстрого приготовления – 1 ст.; масло сливочное – 1,5 ст. ложки; мука – 1 ст. ложка; яйцо – 1 шт.; сахар – 2 ст. ложки.

приготовление

овсяные хлопья заливаем растопленным сливочным маслом, перемешиваем и вбиваем яйцо. добавляем муку и, если хлопья были не сладкими, сахар. вымешиваем «тесто» и влажными руками, чтобы не липло к пальцам, формируем плоские  овсяные печеньки. выкладываем их на застеленную пергаментом плоскую тарелку и отправляем на 9 минут в микроволновку на мощности всего 300 вт. на последних минутах печеньки начнут шипеть и пениться. останавливаем процесс, переворачиваем печенье и подрумяниваем его в микроволновке с другой стороны.