Расказ-суждение: почему лес называют сообществом

Не знаю, подойдет ли Вам такое..
 - - - - - - - -
                                                   Лесное сообщество.

      Не раз мне приходилось слышать выражение "лесное сообщество". А вы когда нибудь задумывались над значением ? Давайте попробуем вместе разобраться, что же такое - сообщество и почему оно лесное. 
      Слово сообщество в словаре характеризуется, как группа людей, имеющих общие интересы. Но ведь мы-то знаем, что люди в лесу не живут! Может, только за редким исключением - лесники или жители городов, которые захотели отказаться от благ цивилизации и ушли жить отшельниками. Но, нет-нет, речь не о них. Речь, скорее всего, идет о группах отдельных видов. Например, есть сообщество животных, которые живут в лесу или растений, которые произрастают на территории лесной зоны. И их совместная жизнь связана напрямую. Как в обычной пищевой или растительной цепочке. Одно животное питается травой или ее семенами, но в свою очередь и оно может стать пищей для хищника. Или же некоторые растения сумели при например репей или лопух. Их коробочки с семенами цепляются своими колючками-крючками на шерсть животного. Таким образом семена растений "путешествуют" по лесу. Ведь рано или поздно эта коробочка с семенами упадет на землю и там станет кормом для птицы или мыши, или же коробочку прикроет упавшая с дерева листва, и, пережив зиму, семена дадут всходы. Так вырастет новое растение. А быть может, как это давно заведено на белом свете, растения и животные в конце своей жизни становятся своеобразным удобрением. Мелкие букашки преработают останки и обогатят почву полезными веществами. А потом эта обогащенная почва даст бурные всходы растений, которые, быть может, станут пищей.. И так изо дня в день, из года в год. И ничто не должно нарушить этот заведенный порядок, иначе вся связь распадется, и лесной мир может погибнуть!
      Вот так и живет лес. Ну чем не дружное сообщество? Один другому и благодаря этому лес живет своей размеренной жизнью по нескольку десятилетий.
- - - -

1. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
 4 – 3(y – 5)=4-3y+15=19-3y

1. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
 3(–8x + 4) – 2(12x – 8) + 2x= -24x+12-24x+16+2x= -46x+28

1. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
9(2a–1) + (5 + 3a)×(- 2) –( – (a – 8))=18a-9-10-6a+a-8=13a-27

2. Решите уравнение:
3x – 2 = –17.
3x=15
x=5

2. Решите уравнение:
7x – 13 = 6x + 9.
7x-6x=13+9
x=22

2. Решите уравнение:
2 (7 – 5a) = 3 – (8a + 6).
14-10a=3-8a-6
-2a=-17
a=8,5

2. При каких значениях p корнем уравнения

p(x + 4) – (5 – p) = 16

является число 2?
x=2
2p+4p-5+p=16
7p=21
p=3

4. Постройте геометрическую фигуру по координатам её вершин:
K (3;– 4), В (–2;0), С (0; 5).
Смотри в картинках.

4. Найдите координату  вершины D квадрата ABCD, если известны координаты других  вершин
А (2; 3), В (2; – 3), С (– 2; – 3).    
D(-2;3)

Сначала разложим число 437. его делителями являются 19 и 23. теперь установим границы наименьшего делителя. единице оно не может быть равно, значит оно больше 1. больше 19 оно тоже не может быть, так как 19 - наименьший делитель числа 437 и при большем меньшем делителе больший делитель будет в 437 раз больше, соответственно число будет делиться на 19, мы получаем противоречие . значит 2  ≤  a   ≤ 19, где  а   - наименьший делитель числа.  тогда наибольшим делителем будет число 437 a, а числом 437 a².   значит, сколько у нас  а, столько и чисел, то есть 18. ответ: 18.