Придумать схему к .в библиотеке на первой полке стоит 120 книг, на второй в 2 раза больше, чем на первой, а на третьей в 3 раза меньше, чем на второй.на сколько книг на третьей полке меньше, чем на первой?

1. 120 * 2 = 240 (книг) - на второй полке.2. 240 : 3 = 80 (книг) - на третьей полке.3. 120 - 80 = 40 (книг) - разница.ответ: книг на 1 полке на 40 больше, чем на третьей.

схема: начерти там 8 сантиметров линейкой и сделай дугу (ты понимаешь, что от одного конца дуга к другому концу.)а эти 8 сантиметров подели тремя линиями (выйдет четыре части)под 1 часть напиши 120частью напиши под 2 частью 120 * 2. под 3 частью 120 * 2 : 3. под 4 частью напиши на и вопрос (?). это всё что я могу сказать

1) 5+1=6, 6+2=8, 8+3=11 и так далее.
5, 6, 8, 11, 15, 20, 26, 33...

2) каждое число получается из двух предшествующих: 2+1=3, 3+2=5, 5+3=8, 8+5=13 и так далее.
2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55...

3) 45-1=44, 44-2=42, 42-3=39 и так далее.
45, 44, 42, 39, 35, 30, 24...

4) квадраты натуральных чисел в порядке возрастания.
1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81...

5) кубы натуральных чисел в порядке возрастания
1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512...

6) n (номер места числа в последовательности) в кубе +1
2, 9, 28, 65, 126, 217, 344, 513...

Реализация метода как системы основных идейно-художественных принципов в искусстве осуществляется через посредство сложного явления стиля. Метод предопределяет выбор ведущих стилевых форм, достижение определенного соотношения этих форм в произведении и, наконец, конкретного, неповторимого стилевого решения произведения, сознание его целостной эстетически значимой стилевой структуры, обладающей той или иной идейно-художественной характерностью. Стиль – это совокупность главных идейно-художественных особенностей творчества художника, проявляющаяся в типичных для него темах, идеях, характерах, конфликтах, в своеобразии изобразительно-выразительных средств, художественных приемов.