Перевести текст только правильно на казахский у меня есть много родственников, как с папиной так и с маминой стороны. мои мама и папа узбеки. у моей мамы два брата и сестра. ее второй старший брат умер в автокатастрофе. у старшего брата трое сыновей, у среднего маминого брата две дочери и сын, у сестры тоже три сына, а у моей мамы две дочери и сын. также и мамы есть двоюродные братья и сестра. двоюродных братьев у мамы пять, а сестер семь у папы только одна сестра. у нее сын и дочь. у нее есть муж у которого в семье четыре брата и две сестры. они также считаются моими родственниками. из родных у меня брат и сестра. сестра вышла замуж и у нее уже есть дочь. я люблю всех своих родственников!

Мен көптеген туыстары, әкем және анамның тарапымен де бар. Менің анам мен әкем өзбектер. Менің анам, екі iнiлерi мен апа. Оның екінші ағасы автомобиль апатында қаза тапты. ағасы үш ұлдары, орташа шешесінің ағасы, екі қызы және ұлы, тым әпкесі, оның үш ұлы, ал анам екі қызы және ұлы бар. Анам, сондай-ақ бауырларын бар. Менің ана бір немере бес және жеті апалы-сіңлілі Әкем бір ғана қарындасы. Ол ұлы және қызы бар. Ол төрт ағасы және екі әпкесімен отбасы бар күйеуі бар. Олар сондай-ақ менің туыстарым қарастырылады. Менің отбасым інілері мен әпкелері бастап. Сіңлім үйленді, ол қазірдің өзінде бір қызы бар. Менің барлық туыстары жақсы көремін!

Периметр - это сумма длин всех сторон.
У прямоугольника 2 пары равных сторон - длина и ширина.
Периметр прямоугольника равен: 2 · (длина + ширина) или P = 2(a+b).
Площадь прямоугольника: длина · ширина или S = a · b.
Квадрат - это прямоугольник, у которого все стороны равны, поэтому его периметр находят так: 4 · сторона или Р = 4 · а, а площадь так: сторона · сторона или  S = a · a.

1) 7 + 4 = 11 (см) - длина прямоугольника
2) 2 · (7 + 11) = 36 (см) - периметр  прямоугольника
3) 7 · 11 = 77 (см²) - площадь прямоугольника
4)  36 : 4 = 9 (см) - сторона квадрата
6) 9 · 9 = 81 (см²) - площадь квадрата

1) если числ и знам. дроби умножить или : на одно и то же число, то дробь не изменится
2)деление числителя и знаменателя на одно и тоже число
3)если числитель и знаменатель не имеют общих делителей
4) частное от деления общего знаменателя на знаменатель исходной дроби
5)1.найти общий знам-ль
    2.найти дополнительные множители
     3. умножить знамен-ли данных дробей на дополн. множители
6)разделить общий знаменатель на знам-ль данной дроби
7) нужно привести их к общ.знам-лю и сравнить их числители
8)нужно привести их к общему знам-лю и выполнить сложение по правилу сложения дробей с одинаковыми знаменателями
9)нужно привести их к общему знам-лю и выполнить вычитание по правилу вычитания дробей с одинаковыми знаменателями
10) сложить отдельно целые части и отдельно дробные части и результаты сложить
11) вычесть отдельно целые части и отдельно дробные части и результаты сложить