Составить расписание звонков(продолжительность урока 45 мин, перемена- 10 мин, большая перемена- 20 мин после 3 и 4 уроков, начало первого урока в 9.00) и 4 киносеансов (продолжительность фильма 1 час 30 мин, перерыв 1 час, начало в 12.00.

"это тебе ваще домашняя работа или ты все просто вымытать хочеш

12.00-14.30-17.00-19.30 это киносеансы
9.00-9.45
9.55-10.40
10.50-11.35
11.55-12.40
13.00-13.45
13.55-14.40

 

а) 5/6 и 5/8:  общий знаменатель 24 : 20/24 >15/24

б) 17/30 и 2/3 общий знаменатель 30: 17/30<20/30

в)79/68 и 5/113 общий знаменатель 7684: 8927/7684>340/7684

г)11/12  и 19/20 общий знаменатель 60: 55/60< 57/60

д)2целых 3/16 и 2 целых 9/16 переводим эти дроби в неправ. дроби :35/16<41/16

 

Следовательно 5/6 > 5/8

                              17/30<20/30

                               79/68 >5/113

                               11/12< 19/20

                                2  3/16< 2   9/16

   

 

 

 

 

 

 

 

 

В связи с развитием науки и техники дроби стали использоваться для более сложных расчетов которые превели к трудностям вычесления .По этому обыкновенные дроби со знаменателями 10,100,1000 и тд условились записываться без знаменателя. Сначала пишут целую часть ,затем числитель дробной части. Целую часть отделяют от дробной части запятой!! .Такую запись дробей называют десятичной. Например 4,7 (читают 4 целых 7 десятых)5,11(читают 5 целых 11 сотых) Если дробь правильная то перед запятой пишеться цифра 0 . Например 0,319 (читают 0 целых 319 тысячных ) С учебника списала =