Авомабиль проехал из некоторой точки а кординатного луча 6 единиц вправо и оказался в точке в(17) из какой точки он выехал ? как он долженбыл перемещятся чтобы попасть из точки а в точку с( 8 ) . решите если можно влаженеем

17-6=11(

11-8=3(

ответ: автомобиль   въехал из точки а с координатой   11 , что бы попась из точки а в с(8), нужно переместиться влево на   3 еденицы ! !

Наливаем воду в сосуд ёмкостью  5 л. 1-ое переливание: содержимое сосуда 5 л переливаем в сосуд ёмкостью 8 л. снова наливаем воду в сосуд ёмкостью  5 л. 2-ое переливание: содержимое сосуда 5 л переливаем в сосуд ёмкостью 8 л. в результате чего получаем, что  сосуд ёмкостью 8 л полностью заполнен, а в сосуде  ёмкостью  5 л осталость 2 литра воды.выливаем воду из сосуда  ёмкостью 8 л, в результате чего он будет пустым. 3-ое переливание:   из сосуда  ёмкостью  5 л переливаем содержимое в сосуд  ёмкостью 8 л, а именно 2 литра воды, которые остались в сосуде  после 2-го переливания.наполняем сосуд  ёмкостью  5 л. 4-ое переливание:   из сосуда  ёмкостью  5 л переливаем содержимое в сосуд  ёмкостью 8 л, где уже есть 2 литра, в результате чего получаем 7 литров воды. это было сделано за 4 переливания. ответ:   4 переливания примичание: возможно существует и иной способ, в котором ещё меньше переливаний, кто его опишет, ну, тот молодец.

Пошаговое объяснение:

Многие тысячи лет назад наши далекие предки жили небольшими племенами. Они бродили по лесам и полям, разыскивали себе пищу. Первобытные люди не знали счета. Их учителями была сама жизнь. Наблюдая окружающую природу, от которой полностью зависела их жизнь, люди научились выделять отдельные предметы из множества. Из стаи волков – одного вожака, из колоса с зёрнами – одно зерно. Поначалу они определяли это соотношение как «один» и «много». Учиться считать требовала сама жизнь. Постепенно люди стали приручать скот, возделывать поля и собирать урожай; появилась торговля, и тут уж без счета никак не обойтись. Сначала считали на пальцах. Когда пальцы на одной руке кончались, переходили на другую, а если на двух руках не хватало, переходили на ноги.

Поэтому, если в те времена кто-то хвалился, что у него «две руки и одна нога кур», это означало, что у него пятнадцать кур, а если у кого-то было двадцать коз, это называлось «весь человек», то есть две руки и две ноги. Пальцы были первыми изображениями чисел и первой «счётной машинкой». Очень удобно с пальцев складывать и вычитать. Чтобы к пяти прибавить два, достаточно загнуть пять пальцев на одной руке и два на другой. Загибаешь пальцы – складываешь, разгибаешь – вычитаешь. Если не хватит пальцев на руках – не беда, есть еще в запасе десять пальцев на ногах. Многие ученые считают, что наша современная десятичная система счета как раз и пошла от десяти пальцев на руках.

Постепенно люди начали использовать для счёта не только части собственного тела, но и камешки палочки и пр.