Масса пустого бидона 1, 6 кг., а масса подсолнечного масла, находящегося в бидоне, равна 4кг. во сколько раз масса масла больше массы пустого бидона? какую часть общей массы бидона с маслом составляет масса пустого бидона?

1, 4/1,6=2,5 масса масла в 2,5 раза больше массы пустого бидона.  2, 4+1,6=5,6 масса масла и бидона  1,6/5,6=0,28

ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ

Промежуточная аттестация по математике в 8 классе.

Пояснительная записка.

Контрольная работа составлена для проведения промежуточной аттестации по математике в 8 классе. Работа составлена в двух вариантах. Каждый вариант работы состоит из двух модулей. Модуль «Алгебра» содержит 6 заданий базового уровня и 1 задание повышенного уровня. Модуль «Геометрия» содержит 3 задания базового уровня и 1 задание повышенного уровня.

Работа рассчитана на 2 урока (90 минут).

Баллы за верно выполненные задания, суммируются. Для успешного прохождения итоговой аттестации необходимо набрать в сумме не менее 4 баллов, из них: не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия». За каждое правильно выполненное задание части 1 выставляется 1 балл, за каждое задание части 2 оцениваются в 3 балла. Максимальное количество баллов 16 баллов.

Критерии оценивания

От 5 баллов – 3

От 9 баллов – 4

От 13 баллов – 5

Максимальное количество баллов по алгебре – 8.

Критерии оценивания

От 3 баллов – 3

От 6 баллов – 4

От 7 баллов – 5

Максимальное количество баллов по геометрии – 6 баллов.

Критерии оценивания

От 2 баллов – 3

От 4 баллов – 4

От 5 баллов - 5

1 вариант

Модуль «Алгебра

Часть 1

1. Найдите значение выражения 2,7 *1,5+0,15.

ответ: ___________________________.

2. На координатной прямой отмечены числа а, b, c. Укажите номер верного утверждения.

hello_html_715c356.jpg

1) b - a < 0, 2) ab > 0, 3) ac < 0, 4) b + c < 0

3. Укажите наибольшее из следующих чисел.

1) 2) 3) 4)

4. Решите уравнение

ответ: ___________________________.

5. Представьте выражение в виде степени с основанием с.

ответ: ___________________________.

6. Решите неравенство 3(х-2) -5(х+3)>х

1) 2) 3) 4)

Модуль «Геометрия»

7. Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке O . Найдите

градусную меру угла C треугольника ABC , если угол AOB равен 84° .

hello_html_3c350305.pngответ: ___________________________.

8. К окружности с центром О проведены касательная АВ и секущая АО. Найдите радиус окружности, если АВ=16 см, АО=20 см.

hello_html_m35e11ec.pngответ: ___________________________.

9. Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

hello_html_m60a901e6.pngответ: ___________________________.

10. Какие из следующих утверждений верны?

1) В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна сумме катетов.

2) Если в ромбе один из углов равен 90 градусам, то такой ромб . квадрат.

3) Для точки, лежащей на окружности, расстояние до центра окружности

равно радиусу. ответ: ___________________________.

Часть II

11. У выражение .

12. Отрезки АМ и АК – высоты параллелограмма ABCD. Найдите угол MAK, если угол АDC равен 34º.

Экосистема экосистема(от греч. oikos — жилище, местопребывание и systema — сочетание, объединение), экологическая система, совокупность совместно обитающих организмов и условий их существования, находящихся в закономерной взаимосвязи друг с другом и образующих сисгему взаимообусловленных биотич. и абиотич. явлений и процессов. термин «э.» предложен а. тенсли (1935), к-рый считал, что э., «с точки зрения эколога, представляют собой осн. природные единицы на поверхности земли», в к-рые входит «не только комплекс организмов, но и весь комплекс . факторов, образующих то, что мы называем средой биома,— факторы местообитания в самом широком смысле». он подчёркивал, что для э. характерен «разного рода обмен веществ не только между организмами, но и между органическим и неорганическим». понятие «э.» приложимо к объектам разной сложности и размеров. можно выделить э. пруда или озера в целом и в то же время различать э. прибрежных зарослей водных растений или донной области. массив леса — э., в пределах к-рой находятся э. почв разного типа, э. гниющего пня и т. д. чаще под э. понимают совокупность организмов и неживых компонентов среды их обитания, при взаимодействии к-рых происходит б. или м. полный биотич. круговорот (с участием продуцентов, консументов и редуцентов). термин «э.» приложим и к искусств. э. (с.-х. угодья, сады, парки, сооружения биол. очистки сточных вод и э. могут быть высокоустойчивыми, сохраняющими свои характерные особенности на протяжении длит, времени, или кратковременными (напр., э. эфемерных водоёмов). независимо от степени сложности э. характеризуется видовым составом, численностью входящих в неё организмов, биомассой, соотношением отд. трофич. групп, интенсивностью процессов продуцирования и деструкции органич. вещества. пространств, разграниченность э. может быть выражена о. или м. отчётливо, а в отношении протекающих в них процессов круговорота они могут быть в большей или меньшей степени автономными. существование э. возможно лишь при притоке из окружающей среды не только энергии, но и большего или меньшего кол-ва вещества. все реальные э. (в совокупности слагающие биосферу земли) принадлежат к открытым системам. с сер. 20 в. (в значит, степени в связи с остротой вставших перед человечеством экологич. проблем) широко развернулись исследования по количеств, оценке функц. особенностей э. для понимания структуры, продуктивности и устойчивости э. важно изучение трофич. связей (см.трофическая цепь,  трофический уровень), через к-рые в э. осуществляются процессы биол. трансформации вещества и энергии. количеств, определение интенсивности и эффективности этих процессов совр. , в частности с . моделирования необходимая основа решения актуальных вопросов рационального использования биол. ресурсов природы и сохранения среды обитания человека. термин биогеоценоз часто употребляется в том смысле, к-рый придаётся термину «э.»: «биологический энциклопедический словарь.» гл. ред. м. с. гиляров; редкол.: а. а. бабаев, г. г. винберг, г. а. заварзин и др. — 2-е изд., исправл. — м.: сов. энциклопедия, 1986.)экосисте́маединый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания (почва, водоём и т. в котором все компоненты взаимосвязаны  круговоротом веществ  и потоком энергии. экосистема может быть различных размеров и сложности (напр., озеро, лес или его часть и т. нередко (особенно в зарубежной научной ) экосистему отождествляют с  биогеоценозом. термин «экосистема» ввёл в 1935 г. фитоценолог а. тенсли.