Напишите сочинение-рассуждение на тему: "можно ли жить во благо себе и другим? " вас

Как это, жить во благо себе, социуму? Оставить след на этой Земле своими достижениями людям? Все нуждаются в Жить на благо себя это саморазвитие психологического фона и морального фона. ( еще подумаю)

В классе 26 человек. Пусть а-человек получили 3, б-человек получили 4, в-человек получили 5. а+б+в=26
Допустим а=в, а так как 3+5=8=4+4 - это равнозначно тому, что все получили 4. Тогда 4*26=104< 111. Из этого следует, что пятерок больше, т.е. в>а.
3а+4б+5в=4*(б+2а)+(в-а)*5=111. Два слагаемых, кратных 4 и 5, а сумма заканчивается на 11. 11=5+6. На 6 может оканчиваться 4*9=36, а так как подавляющее большинство должно быть кратным 4, то 19.  4*19=76. 
Тогда 7*5=35 и 76+35=111! 
Значит пятерок больше на 7.

Конечно же стандартная длина  2 клеток в тетради = 1 см. НО!

Поскольку в задаче не дана длина  1 тетрадной клеточки. Она может быть любой.
Саша должен был начертить отрезок АВ = 14 клеткам .  Потом взять линейку  и от точки А измерить ровно 4 см, отметить точку О. Записать длину отрезка АО = 4 см.

Поэтому измерьте длину АВ , посмотрите равна ли она  7 см  (т.е. 14 клеткам). Если нет , то  8 клеток  - это точно не 4 см .⇒ Вариант А) Б) - одновременно.

Если  АВ=7 см (т.е. 14 клеток) , то 8 клеток  = 4 см.  Тогда Саша не ошибся  и рассчитал всё правильно.

НО! лучше бы посмотреть рисунок к задаче.)