860 кг.смородины расфасовали в ящики по 10 кг.30 ящиков отправили в магазин.сколько килограммов смородины осталось, (решить двумя составив выражения.)
Ответы
86-30=56(ящиков)-осталось
56х10=560(кг)-осталось
2)860:10-30=56
56х10=560
Найдем пограничные значения:
30*20=600 учеников в классе нижняя граница ( наименьшее значение)
40*20=800 учеников в классе верхняя граница ( наибольшее значение)
Оценим первое значение 758 учеников
758-600=158 учеников разница между нижней границей
800-758=42 ученика разница между верхней границей
42<158 значит ближе к верхней границы
Оценим второе значение 626 учеников
626-600=26 учеников разница между нижней границей
800-626=174 ученика разница между верхней границей
26<174 значит ближе к нижней границы
Найдем пограничные значения:
30*20=600 учеников в классе нижняя граница ( наименьшее значение)
40*20=800 учеников в классе верхняя граница ( наибольшее значение)
Оценим первое значение 758 учеников
758-600=158 учеников разница между нижней границей
800-758=42 ученика разница между верхней границей
42<158 значит ближе к верхней границы
Оценим второе значение 626 учеников
626-600=26 учеников разница между нижней границей
800-626=174 ученика разница между верхней границей
26<174 значит ближе к нижней границы
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Найти интервалы возрастания и убывания функции y=x^3+3x^2+3x+1
Найти площадь криволинейной трапеции ограниченной прямыми х=а, х=b, графиком функции y=f ( x) и осью Ox
Решить пример : 119.628-1356*18: 6+87.588: 9=? по действиям
Найдите угол между векторами a и b a=-2+2j-k b =6i+3j+6k
Розв'яжіть систему рівнянь х+3ху=12 у+3ху=10
86-30=56
56*10= 560 кг осталось
860-(30*10)=560
вместо 560 поставьте x