Вычисли периметр и площадь прямоугольника с длинами сторон 15 см и 18 см

S=ab
15*18=270(см²) - площадь
P=(a+b)*2
(15+18)*2=33*2=66(cм) - периметр

1. Высшим достижением культуры Древней Индии 1 тыс. до н.э является рождение…

а) индийского эпоса.

2. Первыми культовыми памятниками буддизма стали…

а) ступы.

3. Единство пения, инструментального сопровождения и танца Индии…

в) «сангит».

4. В III-II тыс. до н.э. в долине Инда на северо-западе полуострова Индостан существовала цивилизация, которую называли…

а) хараппской.

5. Сущность тримурти - …

б) триединство богов Брахмы, Вишны и Шивы

6. Изображение прекрасных и юных дарителей милосердия в Индии - …

б) Бодхисаттв

7. Как называется период развития художественной культуры Древней Индии конца II – начала I тысячелетия до нашей эры?

б) ведической.

8. Какой закон лежит в основе брахманизма?

в) триединства.

9. Буддой считается отшельник по имени…

б) Гаутама.

10. Вихары – это…

а) монастыри.

11. Круглое пятно на лбу в изображении Будды олицетворяет…

б) глаз мудрости.

12. Мавзолей Тадж-Махал был создан в эпоху…

в) Великих Монголов.


13. Самая распространенная религия Индии:

в) индуизм.


14. Древний танцевальный стиль – своеобразная музыкальная пантомима

в) «Катакхали»

15. Изображение Брахмы
а) с четырьмя головами, обращенные к четырем сторонам света, и четырьмя руками.

16. Нирвана – это…
в) высшее блаженство при абсолютной отрешенности от внешнего мира, состояние покоя, после которого перерождений души уже не будет.

17. Чайтья – это…
в) храм.

18. Самая древняя и знаменитая скульптура Индии
а) четыре льва, сросшиеся спиной, несут в себе буддийское «колесо закона».

19. «Золотой век» художественной культуры Древней Индии приходится на период правления…
в) династии Гуптов.

20. Рага – это…

в) индийская поэма.

21. На этапе Средневековья художественной культуры Индии возникла религия…
а) буддизм.

Что прости? Смешанное число, это,что то вроде "1 6/8", если нужно неправильную дробь перевести в смешанное число, то "6 4/7"

Пошаговое объяснение:

Или, я что то путаю, вообщем, что бы из неправильной дроби сделать смешанное число, нужно числитель (то есть верхнее число) поделить на знаменатель (то есть нижнее число) нужно уметь делить с остатком, для этого нужно учить таблицу умножения, что бы из смешанного числа (то есть, допустим 1 7/8)сделать неправильную дробь, нужно главное число(в данном случае это 1)ну,не главное, незнаю как обьяснить, вообщем, главное число умножить на знаменатель, и прибавить числитель, то есть (1 7/8 = 15/8),надеюсь ты понял(-а)