Ябуду если вы мне с вопросом. прошууя много только не проходите народ ответьте на все вопросы. в каком то вопросе ответ 3вова за вторую четверть по получил 5 отметок: 4, 3, 3, 2, 4.какую итоговую оценку за вторую четверть он получит, если оценку будут выводить как среднее арифметическое всех оценок? вова за вторую четверть по получит оценку- среднее арифметическое всех отметок равно-

ответ: 3

пошаговое объяснение: считаем в начале кол-во всех отметок.4+3+3+2+4=16

теперь ответ делим на сколько всего отметок.их всего 5.далее 16/на5.получается 3,2.

вова получит отметку 3.

Внастоящее время компьютер стал неотъемлемой частью повседневной жизни человека. всё более широко компьютеры внедряются в учебный процесс общеобразовательного учреждения. это неизбежно и необходимо, так как компьютер человеку более быстро и точно находить решение различных , позволяет хранить и получать необходимую информацию. владение компьютером для каждого человека, в том числе учащегося, становится насущной потребностью. вместе с тем необходимо понимать, что, работая на компьютере, следует соблюдать определённые меры предосторожности, чтобы не причинить вреда своему здоровью. установлено, что длительное пребывание у экрана компьютера небезвредно для здоровья человека. опасность представляет электромагнитное излучение от различных деталей компьютера, в первую очередь от монитора (экрана). из-за мерцания экрана и разницы в интенсивности свечения экрана и освещения помещения возникает сильная нагрузка на глаза. кроме того, устают руки, появляется дополнительная нагрузка на позвоночник из-за неподвижности позы работающего за компьютером и неправильной подготовки рабочего места.

вы задумывались когда-нибудь, какой невероятно сложной системой

является общество? миллионы, миллиарды людей разных рас, религий,

взглядов; людей, имеющих разное восприятие мира, разное воспитание. и

абсолютно каждый является единственным и неповторимым, каждый

отличается от все имеют по поводу всего свою точку зрения,

свое мнение. как же люди уживаются вместе? можем ли мы быть уверены

в том, что надёжно защищены?

все эти вопросы могут быть разрешены. разрешены правами и

обязанностями. каждый человек имеет права и обязанности, которые

ему возможность достойно жить в огромной массе людей, участвовать в

формировании правильного и образованного общества. и чтобы вся эта

сложная система работала как часы, мы должны не игнорировать её, должны

следовать обязанностям, знать свои права, не нарушать права других людей.

а самое важное в равной мере уделять внимание как правам, так и

обязанностям, потому что нередко люди сталкиваются именно с этой

проблемой. заключается она в преднамеренном незнании своих

обязанностей, игнорировании их и в то же время в повышенном внимании к

своим правам.

да, чаще всего мы помним о своих правах, забывая о своих

обязанностях и о правах других. почему так происходит? наверное, потому,

что каждому хочется пожить в своё удовольствие, не задумываясь о целях и

смысле жизни, не прикладывая усилий к приобретению материальных благ.

но ведь нельзя думать только о развлечениях и отдыхе, поэтому

ответственные люди слышат и понимают слово "надо". "надо" - и

преодолеваются трудности, "надо" - и забыт отдых, "надо" - и отложены

лень и безделье, "надо" - и человек становится другим: собранным,

решительным, смелым