Так, , тригонометрия cos7x / sin2x = 1 . вроде, не трудно. но все кажется тяжелым, когда ты тупой, как я.

Cos7x=sin2x,sin2x≠0
cos7x-cos(π/2-2x)=0
-2sin(5x/2+π/4)*sin(9x/2-π/4)=0
sin(5x/2+π/4)=0
5x/2+π/4=πn
5x/2=-π/4+πn
x=-π/10+2πn/5,n∈z
sin(9x/2-π/4)=0
9x/2-π/4=πk
9x/2=π/4+πk
x=π/18+2πk/9,k∈z

Полностью задача.

ученики 4 класса подсчитали что во 2 классе они решили в течении года 175 задач. узнай по диаграмме сколько задач они решили в 3 классе

(1-ый столбик диаграммы 7 клеточек а второй 9)

(1 столбик 2 класс а 2 столбик 3 класс)

Решение.

Если 7 клеточек = 175задач, то ищем одну клеточку сколько задач в ней.

1)) 175:7=25задач в 1 клеточке

Теперь чтобы 2столбик найти, умножаем на его клеточки на 9.

2)) 25•9=225задач в 9 клеточках

ответ: в 3 классе решили 225 задач

Пропорцией

175задач---7клеточек;

Х задач --9клеточек

Крестиком перемножаем

7•Х= 175•9;

Х= (175•9)/7

Х= 1575/7

Х=225
Значит 9 клеточек это 225 задач

0,3кв.дм(30 кв.см)  ,3кв.дм(300кв.см)  ,30 кв.дм (3 000кв.см) ,300 кв. дм
 А теперь подсказка. Построй ступеньки. На первой мм2, на второй см2, на третьей дм2, на четвертой м2, на пятой ар, на шестой га, и на седьмой км2. Чтобы подняться(или перевести единицы измерения) ВВЕРХ- делить на 100, а спускаешься вниз-умножай на 100. Закономерность есть для всех других единиц измерения. Лестница для кубов делим на 1000 или умножаем на 1000. Самая легкая для линейных мм, см, дм, м- на 10, только последняя ступень на 1000между км и м