Решить неравенство 5х-0, 7< 3х+5, 1

5x-0,7<3x+5,1
5x-3x<5,1+0,7
2x<5,8
x<2,9

Как мне кажется, в школе будущего  у всех будут качественные вещи, тетради, книги и так далее. Очень часто будут проводиться специальные уроки на которых учителя будут подавать наглядные примеры "что и как", а делаться всё это будет для того, чтобы увеличить заинтересованность учеников уроками. Каждый школьник сможет выбрать особый урок по вкусу, по которому и будет развивать свои навыки и который в будущем сможет ему понадобится для учения в институте и для работы. Школа будущего будет высокоразвитой и интересной, а дети там будут всегда защищены и на равных условиях.

Дано: 1-ый прямоугольник АВСД
           АВ = 3
           ВС = 6                       
Построить 2-ой прямоугольник, S которого = 1/6 S 1-ого прямоугольника
Решение:
S 1-ого прямоугольника = 3 * 6 = 18
S 2-ого прямоугольника = 18 * 1/6 = 3
Варианты построения 2-ого прямоугольника:
1) 3см - длина, 1см - ширина
2) 2см - длина, 1,5см - ширина
3) 4см - длина, 0,75см - ширина
4) 5см - длина, 0,6см - ширина
5) 6см - длина, 0,5см - ширина
Удобнее всего для построения выбрать 2-ой прямоугольник со сторонами 3 * 1см.