пошаговое объяснение:
мы получили произведение 5ти последовательных чисел (идущих подряд)
для любого целого n > 2 в ряду
(n - 2); (n - 1); n; (n + 1); (n + 2)
обязательно найдется число кратное 5
а для любого целого положительного n
в ряду
(n - 1); n; (n + 1)
обязательно найдется число кратное 3.
ну а произведение чисел, у которых одно кратно 5, и одно кратно 3 (даже если это одно и то же число), всегда делится на 3•5=15
ч.т.д.
общая схема исследования и построения графика функции
1. найти область определения функции и область значений функции, выявить точки разрыва, если они есть.
вся числовая ось, разрывов нет.
2. выяснить, является ли функция четной или нечетной. ни та, ни другая, функция общего вида.
3. выяснить, является ли функция периодической. нет.
4. найти точки пересечения графика с осями координат (нули функции).
у = 0, х = -091857,
х =0, у = 5.
5. найти асимптоты графика. нет.
6. вычислить производную функции f'(x) и определить критические точки.
производная равна 6х² - 6х + 1.
решаем уравнение 6*x^2-6*x+1=0:
квадратное уравнение, решаем относительно x:
ищем дискриминант:
d=(-6)^2-4*6*1=36-4*6=36-24=12;
дискриминант больше 0, уравнение имеет 2 корня:
x₁=(√12-(-6))/(2*6)=(√12+6)/(2*6)=(√12+6)/12=√12/12+6/12=√12/12+0.5 ≈ 0.788675134594813;
x₂=(-√12-(-6))/(2*6)=(-√12+6)/(2*6)=(-√12+6)/12=-√12/12+6/12=-√12/12+0.5 ≈ 0.211324865405187.
есть 2 критические точки: х₁ = (1/2)+(√3/6) и х₂ = (1/2)-(√3/6).
7. найти промежутки монотонности функции.
убывает на промежутках (-oo, -sqrt(3)/6 + 1/2] u [sqrt(3)/6 + 1/2, oo)
возрастает на промежутках [-sqrt(3)/6 + 1/2, sqrt(3)/6 + 1/2]
8. определить экстремумы функции f(x).
х₁ = (1/2)+(√3/6) это максимум
и х₂ = (1/2)-(√3/6) это минимум.
9. вычислить вторую производную f''(x) = 6(2х-1) х = 1/2.
10. определить направление выпуклости графика и точки перегиба.
вогнутая на промежутках [1/2, oo)
выпуклая на промежутках (-oo, 1/2]
11. построить график, используя полученные результаты исследования.
подробнее - на -
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Вшколе учатся 360 девочек, каждый мальчик дружит ровно с с тремя девочками , а каждая девочка дружит ровно с пятью девочками .при этом для любых двух дружащих друг с другом девочек есть хотя бы один мальчик , который дружит с ними обеими .какое наименьшее количество мальчиков может учиться в этой школе. 50 за правильный ответ.