Состав выражения и найди их значения: а)прибавь к сумме 23 и 32 сумму 16 и 25; б)из 82вычти сумму 50 и 17 ; в)напиши сумму 4 одинаковых слагаемых , каждая из которых равна 5; г)из 10 вычти 3 раза по 2.

А) (23+32)+(16+25)=96
б) 82-(50+17)=15
в)5+5+5+5=20
г)10-3×2=4

Т.к. Р находится с сложения всех сторон, то находим основание треугольника. Боковая сторона равна 17, а периметр =64, от сюда следует, 64=17+17+х, х= 64-34, х=30. проводим высоту из вершины к основанию и находим чему равна высота. по теореме Пифагора находим высоту. Тк высота в равнобедренном треугольнике делит основание пополам, то будем рассматривать прямоугольный треугольник со сторонами 15, 17и х сторонами. по т Пифагора 17^2=15^2+x^2,
 289=225+х^2
x^2=289-225
x^2=64
x=8-высота равнобедренного треугольника
площадь находится 1/2высота * основание= (30*8)/2=120

30 учащихся в классе

Пошаговое объяснение:

Пусть х учащихся присутствовало в классе.

Тогда количество отсутствующих составит 1/5 от х присутствующих - 1/5*х

х + 1/5х = 1, 1/5х - всего учащихся в классе.

Далее, ещё 1 учащийся вышел. Значит, присутствующих в классе осталось х - 1, а отсутствующих стало 1/5х + 1.

Составим уравнение:

1/5х + 1 = 1/4 * (х - 1)

1/5х + 1 = 1/4х - 1/4

1/5х - 1/4х = -1 - 1/4

0,2х - 0,25х = -1,25

- 0,05х = -1,25

х = 1,25 : 0,05

х = 25 учащихся присутствовало в классе

Находим общее количество учащихся в классе:

1, 1/5 * 25 = 30 учащихся