Три карандаша и одна ручка стоит 36 рублей а три ручки и один карандаше 40 руб что и насколько рублей дороже ? .

Пусть х - карандашей, а у - ручек.
3х+у=36. у=36-3х. у=36-3х. х=8.5
3у+х=40. 108-9х+х=40. -8х=-68. у=10.5
Значит, ручка дороже на 2 рубля.

Нужно научиться делить столбиком, для этого:

уметь-научиться вычитать столбиком многозначные числа

выучить таблицу умножения

научиться в уме умножать двухзначное числа на однозначное, хотя бы до 100

и можно приступать

избавиться от дробной части в делителе, увеличив делимое и делитель в 10, 100 и т.д. раз сколько необходимо

21060 / 74

начиная слева отделить минимальное количество разрядов чтобы получилось число больше чем делитель - здесь это будет три разряда - 210

определить первую цифру частного, последовательно в уме умножая её на делитель пока она не будет больше чем 210 и взять предыдущую меньшую цифру: 
72*2=14х
72*3=210+6=216 т.е. большечем 210, поэтому берем "2" - это будет первая цифра частного

находим точное значение прозведения "2" на делитель: 2*74=140+8=148

под 210 пишем 148 и вычитаем, убедившись что полученная разность 62 меньше делителя

к 62 дописываем в конце следующую цифру из делимого: 626
ищем следующую цифру частного:
74*7=490+28=518
74*8=560+32=592 уже понятно, что взяв "9" мы увеличим 592+74 явно больше чем 626, поэтому берем цифру "8"

находим произведение 74*8 и вычитаем как ранее

Использовав всю целую часть делимого ставим "," в значении частного - на этом целая его часть окончилась. Далее к полученным разностям дописываем по одному "0" и продолжаем нахождение дробной части до получения необходимой точности.
Если в исходных значениях одна цифра после запятой, то достаточно найти значение частного с одной цифрой после запятой, для этого прийдется найти следующую цифру и произвести округление.

Как-то так.

Еще можно попросить папу мама, старшего брата сестру показать на бумажке как это делается, решив несколько примеров.

1.Икона приобщиться к слову через молитву.Также икона этому через чтение различной церковной литературы Библии,Житий,сочинений святых отцов и др.Без знания хотя -бы Священного Писания невозможна жизнь верующего, а к этому направляет икона.Образы, изображенные на иконе делают верущего сопричастным божественному миру двояко.Во -первых путем созерцания и молитвы,во -вторых они направляют душу верующего к познанию Священного Писания и учения Церкви.
2.Икона внутреннему преображению человека.Она служит напоминанием о высоких примерах духовной жизни.Глядя на икону,вознося молитву,верующий меняется внутренне,направляя душу на нравственные идеалы.Он становится сопричастным им,а имея их перед собой в виде образа и помнит о них в повседневной жизни.Это совершению нравственных поступков, а значит и меняет человека внутренне.
3.Безусловно,икона развивает эстетически.Русская икона это богатство красок,колорита.Наши иконы благодаря этому как бы светятся.Это краткость и точность сюжета.Передача сюжета на ограниченном пространстве,немногими фигурами.Икона это практически всегда выверенная композиция.Без излишеств,с подчеркиванием основного смысла.На русскую икону хочется смотреть и молиться.
4.Икона это застывший текст Священного Писания.Иконы могут выполнять роль иллюстраций Библии и Житий святых.Тех кто незнаком со священными текстами,иконы направляют к их чтению.А читающим они подспорье к освоению глубоких смыслов,наставники к размышлению.
Так в сочетании с молитвой,чтением священных тестов,наставлениями отца духовного,посещением службы церковной икона учит вере.