dpolkovnikov
?>

Вклассе 30 учащихся, 70%из всех учеников класса изучают язык , остальные язык, сколько учащихся изучают язык

Математика

Ответы

kryukovaem
30 × (1 - 0,7) = 30 × 0,3 = 9
ответ: 9 учащихся изучают немецкий язык.
igor8809337

1 вариант)

3 400 + 1 200 (510 - 160) + (350 - 130) 8 900 - 7500 (480 +500) -(630 + 170)​=-4 969 400

2 вариант)

3400+1200=4600

(510-160)+(350-130)=350+220=570

8900-7500=1400

(480+500) - (630+170)=980-800=180

Пошаговое объяснение:

1 вариант)3 400 + 1 200 (510 - 160) + (350 - 130) 8 900 - 7500 (480 +500) -(630 + 170)​=

1) 1200*350= 420 000

2) 350-130=220

3) 220*8900= 1 958 000

4) - 7500 *(480+500)= - 7 350 000

5)-(630+170)=-800

6)3 400+420 000+  1 958 000 - 7 350 000 - 800=-4 969 400

2 вариант)

3400+1200=4600

(510-160)+(350-130)=350+220=570

8900-7500=1400

(480+500) - (630+170)=980-800=180

misie1974

Длина прямоугольника 12 см. , ширина 3 см..

Пошаговое объяснение:

РЕШЕНИЕ

Нарисуем схему. Длину обозначим: а х 4. Ширину обозначим: в. Периметр = 30 (см) .

Данная задача решается подбором чисел.

Допустим, длина сторона прямоугольника равна 2 см. 2 умножаем на 4, так как по условию задачи, ширина прямоугольника в 4 раза короче длины. Получилось, что одна сторона равна 8 см, другая - 2 см.

Находим периметр прямоугольника. Для этого, складываем между собой сумму сторон прямоугольника. (2х2) + (8х2) = 4 + 16 = 20 (2 умножили на 2, потому что у прямоугольника две стороны, других сторон тоже 2, поэтому восемь умножили на два) . Получилось периметр, который равен 20 см. По условию задачи периметр должен быть равным 30 см. Этот вариант не подходит.

Подберем следующее число. Например, число 3. Допустим, что длина прямоугольника 3 см. У прямоугольника две стороны, поэтому 3 умножаем на 2. Решение: 3х2 = 6 (см) . Находим длину другой стороны. Решение: 3х4=12 (ширина в 4 раза короче, чем длина стороны прямоугольника) . 12х2=24 (см) . 12 - это длина стороны прямоугольника. 12 умножаем на 2, потому что у прямоугольника 2 стороны. Находим периметр. Решение: 6+24 = 30 (см) . Ширина в 4 раза короче длины сторон. Решение: 12:4=3 (см) . Этот вариант нам подходит.

ОТВЕТ

Длина прямоугольника 12 см. , ширина 3 см..

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Вклассе 30 учащихся, 70%из всех учеников класса изучают язык , остальные язык, сколько учащихся изучают язык
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

pastore
Сергеевна
Рощак_Ольга573
kep92
Марина566
airon-082054
Fedorovich309
Рамиль211
mikhailkirakosyan
Mariya987
Tyukalova
tanyaandreeva728
gon4arovanat6
valueva260860
sanina611