Цена лыж первый раз подешевела на 15% и составила 2210 тенге это цена во второй раз подешевело в 10% на сколько процентов она подешевеет в третий раз

1) 100% - 15% = 85% - цена одной пары лыж после первого снижения; 
2) 2210 : 85 * 100 = 2600 тенге - первоначальная цена одной пары лыж;
3) 2210 : 100 * 10 = 221 тенге - на столько снизилась цена во второй раз;
4) 2210 - 221 = 1989 тенге - цена пары лыж после второго снижения;
5) 2600 - 1989 = 611 тенге - на столько подешевела последняя цена пары лыж от её первоначальной стоимости.
ответ: на 611 тенге.

Чтобы сравнивать дроби, надо привести их к общему знаменателю.
Рассмотрим первый пример:
1/3 ; 3/4 и 1/2 приведем к общ. знаменателю, т.е. находим наименьшее число, котрое делится на знаменатели этих дробей: 3; 4; 2.
Это будет число 12.
 Число 12 делим на каждый знаменатель и  получаем для каждой дроби дополнительные множители: 4; 3; 6.
Эти дополнительные множители умножаем соответственно на числитель каждой дроби и получаем новые дроби для сравнения:
4/12;  9/12;  6/12.
Мы знаем, что, если дроби с одинаковыми знаменателями, то та из дробей будет больше, у которой числитель больше.
Значит,  4/12 < 6/12;  9/12 > 6/12;  4/12 < 9/12   и так далее.
б)    1/4  и  5/6;   1/2;          3/12  и   10/12;   6/12
        3/12 <  612       10/12 > 6/12    3/12 < 10/12
в)     2/5  и 5/8;  1/2;  общ. знамен. 40      16/40 и 25/40;  20/40
     Сравниваем: 16/40 < 20/40;   25/40 > 20/40;     16/40 < 20/40  
г)   Дальше не буду переписывать примеры, а буду писать только решения.         56/70 > 35/70;  30/70 < 35/70;  56/70 < 30/70
д) Общ. знам. 442;    238/442 > 221/442;   208/442 <221/442;  238/442 > 208/442
e)  Общ. знам. 645;   304/646 < 323/646;  340/646 > 323/646; 304/646 < 340/646
Если что непонятно, спрашивайте.  

Сегодня  явления  культуры  рассматриваются  как  тексты.  Давайте  попробуем  разобраться,  что  это  такое  и  какое  отношение  к этому  имеет  искусство.

Понятно,  что  произведения  литературы  —  это  тексты,  но  могут  ли  быть  текстами  картины  или  музыкальные  сочинения? Оказывается,  да!

Творцы  разных  эпох,  создавая  свои  произведения  (музыкальные,  живописные,  архитектурные  и  др.)  передают  определенные сообщения.  Слушатели,  зрители,  читатели, воспринимая их,  «считывают» многозначную информацию,  содержащуюся  в  художественных образах. Тем  самым они приобщаются  к идеям,  которыми жили  их  создатели,  к  действительности,  которая  их  окружала,  и  которую  авторы пропустили  через  свое  сознание и  свои  чувства.

Например,  рассматривая  известную  картину  В.  Тропинина  «Гитарист»,  зритель  как бы  прочитывает  ее  содержание,  проживает ту  ситуацию,  которая  изображена  на  полотне. Он  видит музыканта-любителя, играющего на  гитаре — инструменте, популярном для русского  городского  быта  XIX  в.

Для  гитариста  не  важно,  какое  впечатление  он  производит  на  своих  слушателей,  а заодно  и  на  зрителей.  Он  небрежно,  по-домашнему  одет.  Скорее  всего,  он  музицирует для  себя  или  для  близкого  друга.  Кажется, что  звучит  один  из  известных  романсов  или инструментальная  пьеса  того  времени.