15+(15-n)=?
1) 15+(15-5)=25
2) 15+(15-8)=22
3) 15+(15-9)=21.
Пошаговое объяснение:
Нам надо найти сколько яблок в двух коробках всего, а это сумма, то есть действие +. Вот и выходит, что (коробка 1)+(коробка 2)=(Всего). Далее нам сказано, что во второй коробке на n яблок меньше чем в 1-й, значит:
(коробка 2)= (коробка 1)-n. А это: (коробка 2)= 15-n. Подставим значения. (коробка 1=15 из условия):
15+(15-n)= сумма (?).
Далее подставляем к n значения из условия и считаем. Первое действие это действие в скобках. Получаем ответ:
1) 15+(15-5)=25.
2) 15+(15-8)=22.
3) 15+(15-9)=21.
(1) a^20
(2) b^30
(3) c^4
(4) d^30 (
5) c^5 (6)
k^84
(^ - знак степени)
Пошаговое объяснение:
Правило один: Если степень возводится в другую степень, то они перемножаются.
Пример: (a^2)^2 = a^4
Правило два: Если число в одной степени умножается на другое число в другой степени, то числа перемножаются , а степени складываются.
Пример: a^4 × a^4 = a^8
Правило три: Если число в одной степени делится на другое число в другой степени, то числа делятся, а степени вычитаются.
Пример: a^7 : a^4 = a^3
(2^2 : 1^2 = 4 : 1 = 4)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
ответ: 4