Впервый день в магазине продали 1/3овощей, а во второй день 2/9.после этого в магазине осталось 5 3/5т овощей.сколько тонн овощей было в магазине первоначально

1)  (ов.) - проданная часть

 

2)  (ов.) - оставшаяся часть

 

3)  (т)

 

ответ: первоначально в магазине было 12 3/5 тонны овощей.

ответ:Биссектриса делит угол, из которого выходит, пополам. От сюда, можно узнать что углы ∠ABD и ∠DBC=80/2=40°

Рассмотрим треугольник ABD, в нем мы знаем два угла: ADB и ABD. Зная два угла в треугольнике можно найти третий угол, т. к. сумма углов в треугольнике равна 180°. Тогда: 180°-(40°+120°)=20°. Т. е. угол ∠DAB = 20°;

Теперь рассмотрим треугольник ABC, в нем мы теперь знаем два угла: ∠A (равен углу ∠DAB ) и угол ∠B, отсюда можно найти третий угол ∠C: 180°-(20°+80°)=80°.

Рассмотри треугольник DBC, в нем нам известны два угла ∠DBC и ∠C, найдем третий угол: 180°-(40°+80°)=60°.

ответ: В треугольнике CBD углы: ∠CBD=40°, ∠C=80°, ∠CDB=60°.

1запишите функцию, исследование над которой необходимо провести, в виде y=y(x).2замените аргумент функции на "-х". подставьте этот аргумент в функциональное выражение. выражение.4таким образом, вы получили одну и ту же функцию, записанную для аргументов "х" и "-х". посмотрите на две эти записи. если y(-x)=y(x), то это четная функция. если y(-x)=-y(x), то это нечетная функция.если же про функцию нельзя сказать, что y(-x)=y(x) или y(-x)=-y(x), то по свойству четности это функция общего вида. то есть, она не является ни четной, ни нечетной.5запишите сделанные вами выводы. теперь вы можете их использовать в построении графика функции или же в дальнейшем аналитическом исследовании свойств функции.6говорить о четности и нечетности функции можно также и в том случае, когда уже задан график функции. например, график послужил результатом эксперимента. если график функции симметричен относительно оси ординат, то y(x) - четная функция. если график функции симметричен относительно оси абсцисс, то x(y) - четная функция. x(y) - функция, обратная функции y(x).если график функции симметричен относительно начала координат (0,0), то y(x) - нечетная функция. нечетной будет также обратная функция x(y).7важно помнить, что понятие о четности и нечетности функции имеет прямую связь с областью определения функции. если, например, четная либо нечетная функция не существует при х=5, то она не существует и при х=-5, чего нельзя сказать про функцию общего вида. при установлении четности и нечетности обращайте внимание на область определения функции.8исследование функции на четность и нечетность коррелирует с нахождением множества значений функции. для нахождения множества значений четной функции достаточно рассмотреть половину функции, правее либо левее нуля. если при x> 0 четная функция y(x) принимает значения от а до в, то те же значения она будет принимать и при x< 0. для нахождения множества значений, принимаемых нечетной функцией, тоже достаточно рассмотреть только одну часть функции. если при x> 0 нечетная функция y(x) принимает диапазон значений от а до в, то при x< 0 она будет принимать симметричный диапазон значений от (-в) до (-а).