1407. Найдите значение выражения: a) (6 - 4, 94 2, 5 - 2, 35;6) 0, 18. (8, 2 + 3, 75) - 1, 051;B) 67, 45 – 7, 45 · (3, 8 + 4, 2); в слолбик примеры​

Пошаговое объяснение:

Надеюсь правильно ....

1)-2х+3=0

-2x = -3

x = -3 : (-2)

x = 1,5

2)-4х+3=2х

-4x -2x = -3

-6x = -3

x = -3 : (-6)

x = 3/6

3)6-5х=2х-1

-5x -2x = -1 -6

-7x = -7

x = -7 : (-7)

x = 1

4)4(3-х)=х+7

12 - 4x = x + 7

-4x -x = 7 -12

-5x = -5

x = -5 : (-5)

x = 1

5)7-3(2х+1)

7 = 6x + 3

- 6x = 3 -7

-6x = -4

x = -4 : (-6)

x = 4/6

6)-3х-2=7

-3x = 7 + 2

-3x = 9

x = 9 : (-3)

x = -3

7)4х+3=2х

4x -2x = -3

2x = -3

x = -3 : 2

x = -1,5

8)6-5х=-2х+9

-5x + 2x = 9 -6

-3x = 3

x = 3: (-3)

x = -1

9)2(х+1)=3

2x + 2 = 3

2x = 3 - 2

2x = 1

x = 1 : 2

x = 1/2

10)9-2(3-4х)=-2х+1

9 -6 + 8x = -2x + 1

8x + 2x = 1 - 3

10x = -2

x = -2 : 10

x = -2/10

P.s. / – это дробь

Пошаговое объяснение:

жили-были три дроби : 1/6 ; 2/3 и 8/9

когда они играли между собой в догонялки к ним подошла дробь. Этадробь была очень необычная, поскольку у неё не было дробной черты. Подходит эта дробь к ним и говарит "можно с вами поиграть?". Три дроби усмехнулась и говорят "ты какая-то странная у тебя нету дробной черты, что это за дробь то такая?! что за цифры 0,5?"

Вдруг 1/10подходит и говарит" это тоже дробь и она называется десятичной!

1/10 это тоже самое как 0,1 Так что мы все одинаковые! Давайте вместе играть" и тогда 1/6 2/3 и 8/9 поняли что они все одинаковые!Попросили прощения у 0,1 и начали вместе играть в догонялки.

если что 0,1 читаеться как - ноль целых одна десятая

1/10 читается как- одна десятая

1/6 читается как - одна шестая

2/3читается как -две третьи

8/9 читается как - восемь девятых