Решить : в корзину положили яблок в 4 раза больше, чем груш. когда яблоки и груши пересчитали, яблок оказалось на 36 больше, чем груш. сколько яблок и сколько груш в корзине?

Пошаговое объяснение:34+6=40яблок 40+6=46всё в месте

36 яблок это тоже самое что и в 4 раза больше. То есть 36 : 4 = 9 ( шт. ) - количество груш и яблок каждых
36 + 9 • 2 = 54 ( шт. ) - груш и яблок вместе

Пошаговое объяснение:

Задача на комбинаторику.

В комбинаторике разделяют два типа задач: на сочетания и размещения.

Сочетание - это тип задач в комбинаторике, в которых порядок элементов не важен.

Размещение - это тип задач в комбинаторике, в которых порядок элементов важен.

У нас задача на размещение.

Формула для решения задач на размещения:

Где n - общее количество карт в колоде; m - количество вальтов; дам.

Подставляем значения в формулу:

Напоминаю, что 52! это - 1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6 ... * 52.

Следовательно, 50! это - 1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6 ... * 50

52! и 50! можем сократить на 50!, в числителе останется 51 * 52, а в знаменателе - 1(мы числитель и знаменатель всегда можем домножить на единицу).

Получаем

Решаем пункт б:

Все то же самое, что и в пункте а.

Задача решена.

Пошаговое объяснение:

Задача на комбинаторику.

В комбинаторике разделяют два типа задач: на сочетания и размещения.

Сочетание - это тип задач в комбинаторике, в которых порядок элементов не важен.

Размещение - это тип задач в комбинаторике, в которых порядок элементов важен.

У нас задача на размещение.

Формула для решения задач на размещения:

Где n - общее количество карт в колоде; m - количество вальтов; дам.

Подставляем значения в формулу:

Напоминаю, что 52! это - 1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6 ... * 52.

Следовательно, 50! это - 1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6 ... * 50

52! и 50! можем сократить на 50!, в числителе останется 51 * 52, а в знаменателе - 1(мы числитель и знаменатель всегда можем домножить на единицу).

Получаем

Решаем пункт б:

Все то же самое, что и в пункте а.

Задача решена.