Розв’яжи 1. зістав і 1 і 2. чи розв’язання і 1 розв’язати 2? розв’яжи 2. 1) учні третього класу посадили 4 ряди яблунь, по 6 яблунь у кожному ряді, а учні другого класу посадили 8 яблунь. на скільки менше яблунь посадили учні другого класу, ніж третього? 2) учні третього класу посадили 4 ряди яблунь, по 6 яблунь у кожному ряді, а учні другого класу — 1 3 від того, що посадили учні третього класу. на скільки менше яблунь посадили учні другого класу, ніж третього?

1) 2(х² - х - 4)

2) 2а²+ 3а+аb+3b

3) 10х²+6х+1

4) (а-b) × (2a + 2b + 1)

1. Выносим за скобки общий множитель 2

2. Используем переместительный закон , чтобы изменить порядок числе, то есть порядок а²2

3. Умножить 5х²2

4. a²2-b²2, выносим за скобки общий множитель 2 и получаем 2(а²-b²), -а+b выносим минус за скобки и получаем 2(а²-b²)-(а+b). Далее 2(а²-b²) используя формулу a²-b²= (a-b)(a+b) превращаем в 2(a-b)(a+b)-(а-b). 2(a-b)(a+b)-(а-b) превращается в (a-b)(2(a+b)-1) благодаря вынесению за скобки общий множитель а-b. Далее распределяем 2 за скобки и получаем (а-b) × (2a + 2b + 1)

Здравствуйте!

Начну с конца. Так как за 3 матча команда пропустила 1 мяч следовательно и проиграла 1 матч, со счетом 1 : 0.

Остается 2 матча один из которых команда сыграла в ничью а другой выйграла , при этом забив 3 мяча.

Выйграла матч команда со счетом 3 : 0.

Так как с другим счетом выйграть не могла. Если бы победа была со счетом 2 : 1 то по условиям задачи команда должна была пропустить 2 мяча а у нас по условиям команда пропустила 1.

В ничью команда сыграла со счетом 0 : 0.

Так как мы выяснили что команда один матч выйграла 3 : 0 и проиграла второй 1 : 0 и по условиям задачи пропущеных и забитых мячей больше нет, то остается одна ничья в которой небыло забито не одного гола 0 : 0!

Пошаговое объяснение: