Ученик мастера делает за смену 12 деталей, что в три раза меньше, чем делает мастер. сколько деталей они сделают вмести за 4 смены? ​

4*12+4*(12*3)=48+4*36=48+144=192

ученик делает на 3 раза меньше чем мастера12*3 на 4 смены умножим на 4 итд

1) 80 - 60 = 20 (км/ч) скорость сближения автомобилей при движении "вдогонку"
2) 180 : 20 = 9 (ч.) время, через которое II автомобиль догонит I автомобиль 

Для мамы:
I автомобиль выехал  из п. В и проехал за 9 часов со скоростью 60 км/ч следующее расстояние:
S₁ = 60 * 9= 540 (км)
Учтем расстояние от п.А до п.В, получается I автомобиль от п.А на расстоянии :
540  +180  = 720 (км)

II автомобиль  выехал из п.А и за 9 часов со скоростью 80 км/ч  проехал расстояние:
S₂ = 80 * 9 = 720 (км)

Т.е. I и II автомобиль находятся  на одинаковом расстоянии от п.А .
Следовательно II автомобиль догнал I-й.

ответ:  через 9 часов.

Мой самый любый предмет это-технология! Технология мне нравится тем,что на ней я учусь чему-то новому,постоянно увеличиваю свои навыки в разных видах деятельности,например-шить,плести,готовить и многое другое.На уроках технологии нас учат всему тому,что пригодится нам во взрослой жизни,потом нам это все пригодится,и мы своим мужчинам во всех делах,которым нас учили на технологии.Технология-это очень интересный предмет и он развивает тебя,твои навыки в тех или иных вещах.
Сори что так мало,про технологию хз что писать)