No 4. В школе 1000 учащихся. Из них 100 человек не умеют кататься ни на лыжах.ни на коньках. 750 уме - denspiel

teashop

13.12.2020

1) 1000-100=900(уч) занимаются 1им или 2мя

2) 750+830-900=680(уч) двумя видами

ответ: 680 учеников

AnvarzhonovichNadezhda1071

13.12.2020

680

Пошаговое объяснение:

1) Умеют кататься на лыжах или коньках 1000-100=900 учеников.

2) Из 900 учеников не умеют кататься на лыжах 900-750=150 и все эти 150 учеников гарантированно умеют кататься на коньках.

3) Значит учеников, умеющих кататься и на лыжах и на коньках было

830-150=680 учеников.

No 4. В школе 1000 учащихся. Из них 100 человек не умеют кататься ни на лыжах.ни на коньках. 750 уме

zuelv

13.12.2020

1 января 20950 года был заключён договор,

срок договора 53 года,

оценка сокровищ в пещере — 1.2 млн золотых,

процент жителям — 6% годовых,

проценты можно забирать первого числа каждого следующего месяца.

Будет ли накоплено процентов (в золотых) на сумму 63 тыс золотых к июлю 20952 года?

6% от 1.2 млн золотых = 1 200 000 * 0.06 = 72 000 золотых (в год),

72 000 : 12 = 6 000 золотых (в месяц).

20952 – 20950 – первый месяц заключения договора = 23 месяца,

от января до июля пройдёт 6 платёжных месяцев (июль не считается, так как за него проценты можно получить только 1 августа),

23 + 6 = 29 месяцев, за которые можно забрать проценты,

29 * 6 000 = 174 000 золотых.

174 000 > 63 000

174000 золотых получат жители города и смогут купить доски

Ligaevruslan

13.12.2020

Катя Лиза, [01.04.21 22:38]

Пошаговое объяснение:

Катя Лиза, [01.04.21 22:38]

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Решить системы a+b=43 125a+8b=110

Бабуся подарувала 48 марок, це у 3 рази бильеду ниж подарувала сестра.на скильки марок збильшилась колеция

Из 7 учащихся четверо хорошо поют, двое выразительно читать стихи, 1 красиво танцует. сколькими из этих учащихся можно организовать?

Сложение и вычитание чисел с разными знаками например: - + = - 30 !

Решите уравнение полностью @)2, 3+х=23 б)у-8, 9=1 в)7у-3, 9=71, 7 г)х+3х=6 д)12+8, 3х+1, 5х=95, 3 50

(1 2/3•2, 2+1): 2 1/5 -5/11 там первая смешанная дробь и где делить

5 дес. +4 дес. 7 сот. + 1 сот.6 сот. + 2 сот. 9 дес. +1 дес.4 сот. +3 сот.З дес. +3 дес.

За 5 ч художественной мастерской расписали 85 тарелок поровну в каждый час.сколько тарелок было расписано за 3 ч? решите .

Найдите площадь прямоугольника, если его длинна 45 сантиметров, а ширина 27 милиметров.

Найди значения выражений что общего в примерах каждого столбика 39: 13, 48: 12, 60: 15, 36: 2, 42: 3, 60: 4,

10x+5y+15 8a+32b+8 вынесите общий множитель за скобки там, где это возможно)

Фигура 1 фигура 2 длина 5 см ? см ширина ? см 4 см 15 см 24 см

До ть будь ласка з рівняннями! Буду дуже вдячний))

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Решить системы a+b=43 125a+8b=110

Бабуся подарувала 48 марок, це у 3 рази бильеду ниж подарувала сестра.на скильки марок збильшилась колеция

Из 7 учащихся четверо хорошо поют, двое выразительно читать стихи, 1 красиво танцует. сколькими из этих учащихся можно организовать?

Сложение и вычитание чисел с разными знаками например: - + = - 30 !

Решите уравнение полностью @)2, 3+х=23 б)у-8, 9=1 в)7у-3, 9=71, 7 г)х+3х=6 д)12+8, 3х+1, 5х=95, 3 50

(1 2/3•2, 2+1): 2 1/5 -5/11 там первая смешанная дробь и где делить

5 дес. +4 дес. 7 сот. + 1 сот.6 сот. + 2 сот. 9 дес. +1 дес.4 сот. +3 сот.З дес. +3 дес.​

За 5 ч художественной мастерской расписали 85 тарелок поровну в каждый час.сколько тарелок было расписано за 3 ч? решите .

Найдите площадь прямоугольника, если его длинна 45 сантиметров, а ширина 27 милиметров.

Найди значения выражений что общего в примерах каждого столбика 39: 13, 48: 12, 60: 15, 36: 2, 42: 3, 60: 4,

10x+5y+15 8a+32b+8 вынесите общий множитель за скобки там, где это возможно)

Фигура 1 фигура 2 длина 5 см ? см ширина ? см 4 см 15 см 24 см

До ть будь ласка з рівняннями! Буду дуже вдячний))

5 дес. +4 дес. 7 сот. + 1 сот.6 сот. + 2 сот. 9 дес. +1 дес.4 сот. +3 сот.З дес. +3 дес.