(−3, 9∙2, 8+26, 6):(−3, 2)−0, 1= НЕ в сторочку

-5

Пошаговое объяснение:

(−3,9∙2,8+26,6):(−3,2)−0,1 = -5

1)−3,9∙2,8 = -10.92

2) -10.92+26,6 = 15.68

3)15.68:(−3,2) = - 4.9

4) - 4.9−0,1 = -5

Имеется 420 рублей. израсходовали1/3 этой суммы, а потом 1/4 остатка. сколько рублей осталось.
420-1/3*420-1/4(420-1/3*420)=420-140-1/4(420-140)=280-1/4*280=280-70=210

на неделе саша прочитал 3/7 всей книги, а на этой неделе-половину оставшихся страниц да ещё 20 страниц и дочитал книгу до конца. сколько страниц в книге?
х-3/7х-1/2*4/7х-20=0
4/7х-2/7х=20
2/7х=20
х=20:2/7=20*7/2=10*7=70

в книге 320 страниц. прочитали 1/4 всей книги, а потом 1/2 остатка. сколько страниц осталось ещё прочитать?
320-320/4=320-80=240
240-1/2*240=240-120=120

токарь выполнил до обеда 5/9 задания. после обеда он обточил половину оставшихся деталей да ещё 24 детали и выполнил всё задание. сколько деталей токарь обточил за день.
х-5/9х-1/2*4/9х-24=0
4/9х-2/9х=24
2/9х=24
х=24:2/9=24*9/2=12*9=108

был беренсе һүҙен әсә, бала тип әйтә, ти уҡыусылар.. әсә балаһы һәр ваҡыт тынысландыра алманыҡ, әгәр ул илай.. һәр әсә үҙ балаһын ярата., әгәр бала уны хатта. үҙен бик насар алып барыла.. беҙ бик тә рәхмәтле беҙ бик йыш саҡырмай. шулай булғас, беҙ буласаҡ әсәләр өсөн тип илай. ҡайһы берҙә түгел, уны тыңлай.. беҙ дизпь биреү, әсә, мөхәббәт, йылылыҡ һәм хәстәр беҙ яуап бирергә тейеш. беҙ дизпь биреү, әсә, мөхәббәт, йылылыҡ һәм хәстәр беҙ бик тә рәхмәтле был буласаҡ әсәйҙәр тыңлап, уға ышана, уны эшләү йәғни был әйтте һәм өндәшмәне.