Вежливый — сравнительная степень (качество проявляется в большей степени); — сравнительная степень (качество проявляется в меньшей степени); — превосходная степень (качество проявляется в наибольшей степени); — превосходная степень (качество проявляется в наименьшей степени);

ответ:Вежливый

1. Вежливее

2. Менее вежливый

3. Наиболее вежливый

4. Наименее вежливый

Пошаговое объяснение: Если правильно поставь лайк и напиши ком чтобы все убедились

1) 5ч=17ч просто в обычное время перевожу 17 - 10 =7(ч) шла первая группа 2) 7 *4=28(км)весь путь 3) 28: 14=2(ч) вторая группа добиралась 4) 10+2=12 (ч) пришла  ответ: в 12 часов две группы туристов отправились из села грибное в село ягодное в 10 ч утра. первая группа двигалась пешком по берегу реки со скоростью 4 км/ч, а вторая - вдоль берега на лодках со скоростью 14 км/ч. вторая группа добралась до места к 12 ч дня. в какое время прибыла в село ягодное первая группа туристов?   1) 12 - 10 =2(ч) шла вторая группа 2) 2 *14=28(км)весь путь 3) 28: 4=7(ч) первая группа добиралась 4) 10+7=17 (ч) пришла т.е. в 5 часов вечера ответ: в 5 часов вечера

Техника безопасности при строгании 

1. Работая рубанками, не следует их держать правой рукой под клином с железкой, так как на руке могут появиться ссадины. 

2. Не ставить строгальный инструмент на подошву, чтобы не повредить лезвия железки, а класть его на бок подошвой от себя. Железки держать также лезвиями от себя, чтобы не порезать рук. 

3. Правильно держать рубанок при выколачивании железки, поддерживая ее через клин большим пальцем левой руки. 

4. При точке железок на мокром точиле и бруске не следует располагать пальцы близко к затачиваемой кромке во избежание ранения (стачивания) пальцев. 

 

Характер практических заданий для учащихся 

1. Разобрать основные виды резания в зависимости от направления волокон: вдоль волокон, поперек волокон и в торец. 

2. Ознакомиться со строгальными инструментами: шерхебелями, рубанками, фуганками и другими, их устройством, особенностями применения и подготовкой к работе (заточка и наладка). 

3. Ознакомиться с приемами строгания древесины различными строгальными инструментами и последовательностью строгания. 

4. Приемы контроля правильности простроганных поверхностей: на глаз, на просвет, с применением линеек и угольников.