Вища математика. Матриці Обчислити визначник розклавши його по елементах 1-го рядка. Обчислити визначник зробивши нулі у першому стовпці.

               Расстояние (м)            Скорость (м/с)            Время (с)
                        90 м                              ?                             3 с
                      270 м                      одинаковая                    ?
 
1) 90 : 3 = 30 (м/с) - скорость беркута;
2) 270 : 30 = 9 (с) - время, за которое беркут пролетит 270 м.
Выражение: 270 : (90 : 3) = 9
ответ: за 9 секунд.


1) 270 : 90 = 3 (раз) - в три раза больше расстояние;
2) 3 * 3 = 9 (с) - в три раза больше времени потребуется.
Выражение: 270 : 90 * 3 = 9
ответ: за 9 секунд.

Задача 3.  Да, семиклассник может разрезать квадрат на прямоугольники 2,5*1, а восьмиклассник на 0,5*3,5.
Задача 4.  Так как длина интервала обратно пропорциональна числу трамваев, то трамваев должно быть 12: 4/5=15          15-12=3 трамвая надо добавить.
Задача 5.  4*2=8 серий в неделю
44/8=5 полных недель, 44-5*8=4
4/2=2 дня, значит во вторник.
Задача 6.   Червяк окажется вверху к вечеру 71 дня.
Задача 7.  Допустим, М=9, Б=8, У=7, Л=1, Ы=2, Г=4, О=3, К=0, Н=5
87130+8213=95343
булок было 95343 штуки.
Задача 8.  127 бумажек нужно разложить так: 1+2+4+8+16+32+64
Задача 9.  Если с соблюдением правил, то тоже 5.
Задача 10.  Не могло, так как при решении ответ получается 39,8-нецелое число.
Задача 11.  Не может, так как сумма 1+2+,,,+1985 нечетная
Задача 12.   Нет,не может. Так как на каждом дежурстве, в котором участвует данный человек, он дежурит с двумя другими, то всех остальных можно разбить на пары. Однако √99 нечетное число.
Задача 14.  100*4/2=200 дорог, так как из города выходит 4 дороги мы умножаем на 4, но делим на 2, так как одна дорога соединяет два города.