2-задание Вычислите уравнение и выполните проверку:(67+х): 15 = 93-заданиеРешите задачуВ кинотеатре имеется 270 мест. В кинотеатр зашли люди из 7 групп по 30 человек, сколько свободных мест осталось?4-задание3, 5, 15, 42, 51, 65, 85Выберите из этих чисел:а) кратные 3б) делители числа 90в) числа которые не являются делителями числа 85​

2.

(67 + х) : 15 = 9;

67 + х = 9 * 105;

67 + х  = 135;

х = 135 - 67;

х = 68.

(67 + 68) : 15 = 9;

135 : 15 = 9;

9 = 9.

ответ: 68.

3.

1) 7 * 30 = 210 (ч.) - всего зашло.

2) 270 -210 = 60 (м.)

ответ: 60 свободных мест.

4.

а) Признак делимости на 3: если сумма цифр данного числа делится на 3, то и само число делится на 3 (без остатка). ответ: 3; 15; 42; 51.

б) Д (90): 3; 5; 15.

в) Не являются Д (85): 3; 15; 42; 51; 65.

1-2) Скорость катера при движении по течению реки: 2 + х км/ч; Скорость катера при движении против течения реки: х — 2 км/ч; На сколько скорость катера при движении по течению реки больше его скорости при движении против течения: (х + 2) — (х — 2) = 4 км/ч; Расстояние, которое пройдёт катер за 2 часа, двигаясь по течению реки: 2(х + 2); против течения реки: 2(х — 2); Время, которое потребуется катеру на 50 км при движении по течению реки: 50 : (х + 2) ч; против течения реки: 50 : (х — 2) ч; 3) 8 ¦ (х + 2) - расстояние, которое пройдёт катер за 8 часов по течению реки; 10 ¦ (х — 2) - расстояние, которое пройдёт катер за 10 часов против течения реки.

Давай рассуждать . Ты в школе не понял как решать эти примеры. Подойди к учителю. Ты ее не бойся. Она не чего плохого не сделает . Скажи : (Имя фамилия) скажите как решать эти примеры . И учитель все объяснит . Ну или в конце концов попроси маму. Пускай она тебе объяснит. Не запускай это. Или в старших классах будут проблемы. У тебя будут одни тройки да двойки.  Надеюсь что тебе это не все равно.

 Давай подумаем

запишем в столбик \

х80
    9
 ___
  720         Значит  0*9=0 . Запомни когда мы умножаем на нуль всегда получается нуль например 0*5=0  5*0=0

Пример 80*9  . Я уже говорила что когда мы умножаем на 0 получается то же число.  0*9=0 пишем. 

Знаешь ли ты таблицу умножения? Если нет то бери  тетрадь в которой есть табл. умнож. и учи зубри.  
 7*9=72  . И получается ответ  720

так дальше сам 720 +280=? подумай и сосчитай сам столбиком

+720
  280

  1000                     0+0=?  пишем число
                          2+8= 10 а вот тут уже 10 значит 0 пишем а 1 в уме
                           дальше 7+2=9 да 1 цифру в уме то 10.
и получается 1000

1000:100=10