за это лайк и подписка. Отправьте фото как вы сделали ​

Математическое сообщение несет на себе прежде всего логическую нагрузку, и направлено на логическое восприятие, кроме того, оно не терпит двойной интерпретации.
Искусство создается и воспринимается душой, эмоциями. И, например, одна и та же картина с изображением леса может вызвать у разных людей совершенно разные чувства. При этом каждый из них будет прав - ведь это его чувства, он так видит, он так чувствует. Точно так же каждый из этих людей, увидев эту же картину в другом настроении или освещении, может испытать уже другие эмоции.
Достаточно часто математику сравнивают с музыкой. И там, и там есть своя гармония, своя красота, своя структура, свои логические законы и свои логические последовательности, но никому из нас для понимания музыки не потребуется калькулятор. Музыка воспринимается душой.

1) скорость сближения15+17=32км/час2) через сколько встретятся96/32=3 часа обратные задачи1)из 2-х поселков выехали 2 всадника и встретились через 3 часа..Средняя скорость движения первого 15км/ч,второго 17км/час. какое расстояние между поселков?2)из 2-х поселков расстояние между которыми 96км выехали 2 всадника и встретились через 3 часа.Какая скорость всадников,если скорость одного на 2 км/час больше скорости другого?3)из 2-х поселков расстояние между которыми 96км выехали 2 всадника и встретились через 3 часа..Средняя скорость движения первого 15км/ч. с какой скоростью ехал второй всадник?