olesya-cat8601

14.11.2022

Сколько существует целых чисел, модуль которых меньше 3, но больше − 2?

Математика

Ответить

Ответы

mkovanov

14.11.2022

Пошаговое объяснение:

модуль кстати отрицательным быть не может, условие выполняется только у чисел +2,+1,0 ответ:5чисел

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Сколько существует целых чисел, модуль которых меньше 3, но больше − 2?

▲

Сколько существует целых чисел, модуль которых меньше 3, но больше − 2?

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Зависит ли от значение х выражения 6(2-4)-3(3х++6) 2х-3-(5-4)

длина ширина и высота прямоугольного параллелепипеда равна соответственно 5 см и 3 см и 8 см Найди площадь поверхности этого параллелепипеда

Придумайте при какого приема можно устно выполнить умножкние на 50, 25, 125 и вычислите 208*25 =

Охрана и защита почв реферат(доклад)

Площадь параллелограмма равна 30, а две его стороны 6 и 10. найдите его высоты. в ответе укажите большую высоту.

Найди самое большое число, на которое делятся нацело и 32, и 48.

Как решить уравнение? x+x: 7+(x+11, 5)=23, 5

Запиши число в котором: 1)2 единицы шестого разряда и 2 единицы второго 2) 8 десятков тысяч и 8 сотен. 3) 107 единиц второго класса и 90 единиц первого класса.

Придумай которая решается так: 40÷(8÷2)?

9 Вспомни алгоритм решения уравнений. Реши их.70 000 – х = 214 2х+ 10 009 = 21 100

На отрезке ав=16см.отметили точку m такую что am =14см и точку n, такую что bn=12см найдите длину отрезка mn

Найдите правило нахождения числа стоящего в средней клетке первой строки какое число должно стоять в пустой клетке по этому правилу а)37 63 26 48 37 б)92 38 54 81 43 в)57 3 19 64 16

Сколько существует целых чисел, модуль которых меньше 3, но больше − 2?

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Зависит ли от значение х выражения 6(2-4)-3(3х++6) 2х-3-(5-4)

длина ширина и высота прямоугольного параллелепипеда равна соответственно 5 см и 3 см и 8 см Найди площадь поверхности этого параллелепипеда​

Придумайте при какого приема можно устно выполнить умножкние на 50, 25, 125 и вычислите 208*25 =

Охрана и защита почв реферат(доклад)

Площадь параллелограмма равна 30, а две его стороны 6 и 10. найдите его высоты. в ответе укажите большую высоту.

Найди самое большое число, на которое делятся нацело и 32, и 48.

Как решить уравнение? x+x: 7+(x+11, 5)=23, 5

Запиши число в котором: 1)2 единицы шестого разряда и 2 единицы второго 2) 8 десятков тысяч и 8 сотен. 3) 107 единиц второго класса и 90 единиц первого класса.

Придумай которая решается так: 40÷(8÷2)?

9 Вспомни алгоритм решения уравнений. Реши их.70 000 – х = 214 2х+ 10 009 = 21 100

На отрезке ав=16см.отметили точку m такую что am =14см и точку n, такую что bn=12см найдите длину отрезка mn

Найдите правило нахождения числа стоящего в средней клетке первой строки какое число должно стоять в пустой клетке по этому правилу а)37 63 26 48 37 б)92 38 54 81 43 в)57 3 19 64 16

длина ширина и высота прямоугольного параллелепипеда равна соответственно 5 см и 3 см и 8 см Найди площадь поверхности этого параллелепипеда