На занятии физического кружка, насчитывавшего 10 членов, учитель спросил, выписывают ли члены кружка журналы "Квант" (К), "Техника молодёжи" (Т) и "Юный техник" (Ю Оказалось, что 6 человек выписывают К, 5 — Т, 5 — Ю, 3 — К и Т, 3 — К и Ю, 2 — Т и Ю, а один человек не выписывает ни одного из трёх журналов. Сколько членов кружка выписывают только один журнал?

Русский офицер, служащий на Кавказе, получает письмо от матери и решает её навестить.

Развитие событий:

Жилин попадает в плен к горцам. Туда же привозят и второго пленника офицера Костылина. Товарищи по несчастью живут в сарае в горном ауле. Жилин готовит побег, который не удаётся по вине Костылина. Офицеров ловят и сажают в яму.

Кульминация:

Жилин при дочери хозяина Дины выбирается из ямы и совершает второй побег.

Развязка:

Побег заканчивается удачно. Русские военные привозят Жилина в крепость.

Повествование ещё имеет экспозицию, которая стоит перед завязкой и, обычно знакомит читателя с местом, временем и главными героями, которые описаны в произведении.

В "Кавказском пленнике" экспозиция коротка: "Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин".

И эпилог, который венчает произведение, и показывает, что стало с главными героями: "И остался (Жилин) служить на Кавказе. А Костылина только ещё через месяц выкупили за пять тысяч. Еле живого привезли".

Идея произведения заключается в том, что Л. Н. Толстой показывает, как в любой, даже самой тяжёлой ситуации, нужно не отчаиваться, бороться, надеяться на лучшее и тогда можно преодолеть все трудности и победить.