Bmashutav16

01.01.2021

3. Изобразите на координатной прямой и запишите пересечение и объединение числовых промежутков: [ -2; 2) и (- ;8]

Математика

Ответить

Ответы

АльбертовичБерезин58

01.01.2021

Пошаговое объяснение:

А . [-2 (2 пустая точка.

[2](2)

B . [8точка закрашена.

[8]

А∪В (-∞;8] ОБЪЕДИНЕНИЕ

А∩В [-2; 2) ПЕРЕСЕЧЕНИЕ

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

3. Изобразите на координатной прямой и запишите пересечение и объединение числовых промежутков: [ -2; 2) и (- ;8]

▲

3. Изобразите на координатной прямой и запишите пересечение и объединение числовых промежутков: [ -2; 2) и (- ;8]

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Для второго класса. окружающий мир здесь спрятались названия трёх групп растений.найди их. е р у в т я р р и в и д к е с ь а т н а к ы

Решить уравнение a) x (x+4)=77 b) x (x-3)=54 в) x (x-+12)=85 г) x (x-2)=63 за ранее

10(целых)10/14-(x+2/17)=8(целых)9/17 ((решить уравнение))

Вклассе 32 ученика, причём 3/8 всего класса занимаються лыжным спортом. сколько учеников занято лыжным спортом.

одна сторона трикутника на 2 см менша від другої і на 4 см менша від третьої знайди довжину найменшої сторони трикутника якщо його периметр дорівнює 30 см

Вычисли x, если y равно 100, используя данную формулу: y=3x+2. (Если необходимо, ответ округли до сотых

Найдите наименьшее значение функции y= 66tgx -132x+33П +7 на отрезке (-П/3;П/3)

Задание 553. На рис.30 угол COD-ппямой, а AOC=<BOD. Найдите нужно.

Запиши величины в порядке возрастания 30ч., 96с., 78мин., 1мин.,

За 30 минут автомобиль проезжает 60 км. сколько километров проедет автомобиль за 2 часа?

Записать в столбик числа состоящие из: а)8; б)26; в)547 единиц первого класса

Начертите прямоугольник авсд со сторонами ав=2см и вс=5см. постройте отрезок ас. измерить углы треугольника авс и и найди их сумму.

3. Изобразите на координатной прямой и запишите пересечение и объединение числовых промежутков: [ -2; 2) и (- ;8]

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Для второго класса. окружающий мир здесь спрятались названия трёх групп растений.найди их. е р у в т я р р и в и д к е с ь а т н а к ы

Решить уравнение a) x (x+4)=77 b) x (x-3)=54 в) x (x-+12)=85 г) x (x-2)=63 за ранее

10(целых)10/14-(x+2/17)=8(целых)9/17 ((решить уравнение))

Вклассе 32 ученика, причём 3/8 всего класса занимаються лыжным спортом. сколько учеников занято лыжным спортом.

одна сторона трикутника на 2 см менша від другої і на 4 см менша від третьої знайди довжину найменшої сторони трикутника якщо його периметр дорівнює 30 см​

Вычисли x, если y равно 100, используя данную формулу: y=3x+2. (Если необходимо, ответ округли до сотых

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции&nbsp;y= 66tgx -132x+33П +7 на от­рез­ке&nbsp;(-П/3;П/3)​

Задание 553. На рис.30 угол COD-ппямой, а AOC=&lt;BOD. Найдите нужно. ​

Запиши величины в порядке возрастания 30ч., 96с., 78мин., 1мин.,

За 30 минут автомобиль проезжает 60 км. сколько километров проедет автомобиль за 2 часа?

Записать в столбик числа состоящие из: а)8; б)26; в)547 единиц первого класса

Начертите прямоугольник авсд со сторонами ав=2см и вс=5см. постройте отрезок ас. измерить углы треугольника авс и и найди их сумму.

одна сторона трикутника на 2 см менша від другої і на 4 см менша від третьої знайди довжину найменшої сторони трикутника якщо його периметр дорівнює 30 см

Найдите наименьшее значение функции y= 66tgx -132x+33П +7 на отрезке (-П/3;П/3)

Задание 553. На рис.30 угол COD-ппямой, а AOC=<BOD. Найдите нужно.