Nataliefremova2015808

25.04.2021

Решите уравнение 2, 5|х-3| + 1=3, 5 выберите правильный вариани ответ 4 2 -2 -4

Математика

Ответить

Ответы

Илья_Ветклиники1655

25.04.2021

=138 ответ правильный 4 2

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Решите уравнение 2, 5|х-3| + 1=3, 5 выберите правильный вариани ответ 4 2 -2 -4

▲

Решите уравнение 2, 5|х-3| + 1=3, 5 выберите правильный вариани ответ 4 2 -2 -4

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ЭТО БИЛИМЛЭНД , отправьте ответ скрином чтобы я поверил (за это сделаю ответ лучшим, поставлю лайк в профиль и за неправильный ОТВЕТ БАН И ЖАЛОБА)

Найдите среднее арифметическое числе 13, 84; 14, 23; 12, 66 и 15, 03.

8манета бар олардын биреуи жалган жане ол нагыз манетадан женил 3рет олшеу аркылы кай манета жалган екенин аныктауга болады

874. x айнымалысының орнына қойғанда 8, 13 < x < 13, 909 теңсіз-дігі тура болатындай барлық: 1) натурал сандарды; 2) жұпсандарды; 3) тақ сандарды табыңдар.

16 в квадрате умножить на 200 в квадрате

Квадратичная функция задана формулой f(x) =-x^2+7x-3. найдите f(2)нужно решение. ответ должен получиться 8

Решить автобус проехал 240 км за 4 часа.сколько км он проедет за 8 часов, двигаясь с такой же скоростью.сравни расстояния, пройденные автобусом за 4 часа

За контрольную по в пятом классе отметку "5" получили четверо учеников, что составляет 16% от всех учеников класса. сколько учеников в классе?

Определить диаметр цилиндрического силоса для хранения 100 т цемента высотой 10 м. насыпную плотность цемента принять 1300 кг/м3. коэффициент заполнения силоса 0, 9.

5+4 1/5 * (-1 4/7) 2 3/5 * 7/11 + 4 2/11 : (-5 3/4 ) -5 2/3 : 4 1/4 - 5 1/3 : 7/8 5/7 - (5 1/4 - 2 1/7 : 1 1/4) 5 2/15 * ( 7-12 2/15) + 12 2/15 * (5 2/15 - 7 ) !

Решите уравнение 2, 5|х-3| + 1=3, 5 выберите правильный вариани ответ 4 2 -2 -4​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ЭТО БИЛИМЛЭНД , отправьте ответ скрином чтобы я поверил (за это сделаю ответ лучшим, поставлю лайк в профиль и за неправильный ОТВЕТ БАН И ЖАЛОБА)

Найдите среднее арифметическое числе 13, 84; 14, 23; 12, 66 и 15, 03.

8манета бар олардын биреуи жалган жане ол нагыз манетадан женил 3рет олшеу аркылы кай манета жалган екенин аныктауга болады​

874. x айнымалысының орнына қойғанда 8, 13 &lt; x &lt; 13, 909 теңсіз-дігі тура болатындай барлық: 1) натурал сандарды; 2) жұпсандарды; 3) тақ сандарды табыңдар.​

16 в квадрате умножить на 200 в квадрате

Квадратичная функция задана формулой f(x) =-x^2+7x-3. найдите f(2)нужно решение. ответ должен получиться 8

Решить автобус проехал 240 км за 4 часа.сколько км он проедет за 8 часов, двигаясь с такой же скоростью.сравни расстояния, пройденные автобусом за 4 часа

За контрольную по в пятом классе отметку "5" получили четверо учеников, что составляет 16% от всех учеников класса. сколько учеников в классе? ​

Определить диаметр цилиндрического силоса для хранения 100 т цемента высотой 10 м. насыпную плотность цемента принять 1300 кг/м3. коэффициент заполнения силоса 0, 9.

5+4 1/5 * (-1 4/7) 2 3/5 * 7/11 + 4 2/11 : (-5 3/4 ) -5 2/3 : 4 1/4 - 5 1/3 : 7/8 5/7 - (5 1/4 - 2 1/7 : 1 1/4) 5 2/15 * ( 7-12 2/15) + 12 2/15 * (5 2/15 - 7 ) !

Решите уравнение 2, 5|х-3| + 1=3, 5 выберите правильный вариани ответ 4 2 -2 -4

8манета бар олардын биреуи жалган жане ол нагыз манетадан женил 3рет олшеу аркылы кай манета жалган екенин аныктауга болады

874. x айнымалысының орнына қойғанда 8, 13 < x < 13, 909 теңсіз-дігі тура болатындай барлық: 1) натурал сандарды; 2) жұпсандарды; 3) тақ сандарды табыңдар.

За контрольную по в пятом классе отметку "5" получили четверо учеников, что составляет 16% от всех учеников класса. сколько учеников в классе?