nordwokintos4

08.09.2022

X:5=600:6 y-98=325+420 650-y=65•2 Наверное всем понятно то-что надо решить уравнения

Математика

Ответить

Ответы

emaykova785

08.09.2022

1)x ÷ 5 = 600 ÷ 6

x ÷ 5 = 100

x = 5 × 100

x = 500

Пошаговое объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

X:5=600:6 y-98=325+420 650-y=65•2 Наверное всем понятно то-что надо решить уравнения

▲

X:5=600:6 y-98=325+420 650-y=65•2 Наверное всем понятно то-что надо решить уравнения

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Впервый день туристы намеченного пути, во второй 30% пути, а в третий-остальной путь. какую часть пути туристы за третий день? 30 минут осталось

мне.B)0, 21. 1, 25=?13, 6 - 11, 1

Виміри прямокутного паралелепіпеда 3, 5 і 8 см. знайди площу : найменшої грані, найбільшої грані

Почему 10≡-1 (mod 11) ? Какие у них остатки?

Таня попрасила у продовца 9 ручек, на что тот назвал стоимость покупки 6р, 33к .как девочка поняла , что продавец ошибся , если она не знала цену одной ручки ?

Катя собрала 26 ракушек, а лена в 3 раза больше.на сколько меньше ракушек у кати чем у лены?

Нужно нарисовать рисунок на тему "окружающая среда"(не обязательно природа) подскажите что можно нарисовать, и главное чтобы со смыслом? ?

Найдите значения выражения а²-b² при а=- 0, 2 и b=0, 8

Тимур живет в семнадцатиэтажном доме в квартире n 251. в каждом подъезде на каждом этаже расположено по шесть квартир. на каком этаже живет тимур? ,

Қосудың терімділік жане көбейту дің ауыстырымдылык касиеттері өрнектерді

3. вставьте окончания 1. ich französisch. 2. wir englisch. 3. er am morgen. 4. ihr fehler. 5. der lehrer prü die hausaufgabe. 6. der student ü richtig. 7. die studenten gut. 8. das mädchen gut. ...

Найдите значение степени: /3) в квадрате , 5) в кубе

X:5=600:6 y-98=325+420 650-y=65•2 Наверное всем понятно то-что надо решить уравнения

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Впервый день туристы намеченного пути, во второй 30% пути, а в третий-остальной путь. какую часть пути туристы за третий день? 30 минут осталось

мне.B)0, 21. 1, 25=?13, 6 - 11, 1​

Виміри прямокутного паралелепіпеда 3, 5 і 8 см. знайди площу : найменшої грані, найбільшої грані

Почему 10≡-1 (mod 11) ? Какие у них остатки?

Таня попрасила у продовца 9 ручек, на что тот назвал стоимость покупки 6р, 33к .как девочка поняла , что продавец ошибся , если она не знала цену одной ручки ?

Катя собрала 26 ракушек, а лена в 3 раза больше.на сколько меньше ракушек у кати чем у лены?

Нужно нарисовать рисунок на тему "окружающая среда"(не обязательно природа) подскажите что можно нарисовать, и главное чтобы со смыслом? ?

Найдите значения выражения а²-b² при а=- 0, 2 и b=0, 8

Тимур живет в семнадцатиэтажном доме в квартире n 251. в каждом подъезде на каждом этаже расположено по шесть квартир. на каком этаже живет тимур? ,

Қосудың терімділік жане көбейту дің ауыстырымдылык касиеттері өрнектерді ​

3. вставьте окончания 1. ich französisch. 2. wir englisch. 3. er am morgen. 4. ihr fehler. 5. der lehrer prü die hausaufgabe. 6. der student ü richtig. 7. die studenten gut. 8. das mädchen gut. ...

Найдите значение степени: /3) в квадрате , 5) в кубе

мне.B)0, 21. 1, 25=?13, 6 - 11, 1

Қосудың терімділік жане көбейту дің ауыстырымдылык касиеттері өрнектерді