qwe54344

10.03.2022

Запиши указанные величины в виде десятичной дроби 1%= 6%= 18%= 25%= 167%= 5, 5%= 0, 8%=

Математика

Ответить

Ответы

чухловина209

10.03.2022

ответ: см фото.

Пошаговое объяснение:

Запиши указанные величины в виде десятичной дроби 1%= 6%= 18%= 25%= 167%= 5,5%= 0,8%=

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Запиши указанные величины в виде десятичной дроби 1%= 6%= 18%= 25%= 167%= 5, 5%= 0, 8%=

▲

Запиши указанные величины в виде десятичной дроби 1%= 6%= 18%= 25%= 167%= 5, 5%= 0, 8%=

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Решите уравнения:5; 2) 1:41 + —51 +1 + x1) 2 =1 +4223) 5 =31 -1+23 –3+х11-820. Составьте уравнение по условию палачи1+x

сравните значение выражения 1000 - (58•101-5000)и8989:89+98)-158

Что означает пословица карандаш-чтобы писать, а молот-чтобы ковать.

Втреугольнике дан катет, длина которого равна 33, и косинус прилежащего к нему острого угла равный 11/61. найти периметр треугольника

Рыбаки поймали 29 щук.когда один рыбак сварил уху из 6 щук, другой из 2, а третий из 3, то у каждого осталось равное количество рыб.сколько рыб поймал каждый рыбак

Решите (-∞, 3)(3;5)(-9, -3)[-7;2][5;+∞)

Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями y=x^3+1, y=0, x=0, x=2. сделать рисунок

Из одного пункта в противоположных направлениях выехали 2 автомашины.их скорости 60км/ч и 80 км/ч. определите скорость удаления автомашин.

Дробно линейная функция задана уравнением: у=ах+2/x+d . а) асимптоты функции имеют уравнения х=3, у=2. найдите значение переменных а и d.

Не вполняя вычислений, объясни, почему деление выполнено неверно: 12000/9=134 (остаток 3)

жауап математика онлайн мектеп

4x во второй степени - (6-5x) у

Запиши указанные величины в виде десятичной дроби 1%= 6%= 18%= 25%= 167%= 5, 5%= 0, 8%=

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Решите уравнения:5; 2) 1:41 + —51 +1 + x1) 2 =1 +4223) 5 =31 -1+23 –3+х11-820. Составьте уравнение по условию палачи1+x​

сравните значение выражения 1000 - (58•101-5000)и8989:89+98)-158

Что означает пословица карандаш-чтобы писать, а молот-чтобы ковать.

Втреугольнике дан катет, длина которого равна 33, и косинус прилежащего к нему острого угла равный 11/61. найти периметр треугольника

Рыбаки поймали 29 щук.когда один рыбак сварил уху из 6 щук, другой из 2, а третий из 3, то у каждого осталось равное количество рыб.сколько рыб поймал каждый рыбак

Решите (-∞, 3)(3;5)(-9, -3)[-7;2][5;+∞)​

Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями y=x^3+1, y=0, x=0, x=2. сделать рисунок

Из одного пункта в противоположных направлениях выехали 2 автомашины.их скорости 60км/ч и 80 км/ч. определите скорость удаления автомашин.

Дробно линейная функция задана уравнением: у=ах+2/x+d . а) асимптоты функции имеют уравнения х=3, у=2. найдите значение переменных а и d. ​​

Не вполняя вычислений, объясни, почему деление выполнено неверно: 12000/9=134 (остаток 3)

жауап математика онлайн мектеп

4x во второй степени - (6-5x) у

Решите уравнения:5; 2) 1:41 + —51 +1 + x1) 2 =1 +4223) 5 =31 -1+23 –3+х11-820. Составьте уравнение по условию палачи1+x

Решите (-∞, 3)(3;5)(-9, -3)[-7;2][5;+∞)

Дробно линейная функция задана уравнением: у=ах+2/x+d . а) асимптоты функции имеют уравнения х=3, у=2. найдите значение переменных а и d.