urazmetova

07.03.2022

5. З натуральних чисел від 1 до 40 учень навмання називає одне. Яка ймовірність того, що це число є дільником числа 40?

Математика

Ответить

Ответы

Гаврилаш

07.03.2022

примерно 9.99%

Пошаговое объяснение:

Ну вот, собственно спросила у училки своей

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

5. З натуральних чисел від 1 до 40 учень навмання називає одне. Яка ймовірність того, що це число є дільником числа 40?

▲

5. З натуральних чисел від 1 до 40 учень навмання називає одне. Яка ймовірність того, що це число є дільником числа 40?

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Впишите три следующих числа числовой последовательности 1 , 3 , 9 , 27.

. Выразите в процентах 0, 4 жителей страны; избирателей округа; 0, 36 учеников класса.

Даны множества А=( 10, 20, 30, 40, 50) В=(15, 25, 35, 45, 55) С=( 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55)

4. Как составлена таблица? Что должно быть нарисованов свободных клетках таблицы?

Решить систему ! нужно! ! {3х+у=9 {8х-3у=7

0, 84×100×0, 1+595, 9×0, 01-(9, 115: 0, 01-8, 56: 0, 1): 10=?

Ужени 8 тетрадей и 5 карандашей а у оли 15 тетрадей и 3 карандаша. на сколько больше тетрадей у оли чем у жени? сколько всего карандашей у девочек? нужна схема как быть?

Решите уравнение √x-7 раздеить на 3+x-2x^2

Составьте выражения с переменной и найдите значение каждого из них при произвольных рациональных значениях переменной

Разложите на простые множители числа: a) 54; 65; 99; 162; 10000 б) 1500; 7000; 3240; 4608

Вклассе 19 мальчиков и 5 девочек.найдите отношение числа мальчиков к числу учеников. ( я пропустил эту тему)

5. З натуральних чисел від 1 до 40 учень навмання називає одне. Яка ймовірність того, що це число є дільником числа 40?​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Впишите три следующих числа числовой последовательности 1 , 3 , 9 , 27.​

. Выразите в процентах 0, 4 жителей страны; избирателей округа; 0, 36 учеников класса.

Даны множества А=( 10, 20, 30, 40, 50) В=(15, 25, 35, 45, 55) С=( 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55)​

4. Как составлена таблица? Что должно быть нарисованов свободных клетках таблицы?​

Решить систему ! нужно! ! {3х+у=9 {8х-3у=7

0, 84×100×0, 1+595, 9×0, 01-(9, 115: 0, 01-8, 56: 0, 1): 10=?

Ужени 8 тетрадей и 5 карандашей а у оли 15 тетрадей и 3 карандаша. на сколько больше тетрадей у оли чем у жени? сколько всего карандашей у девочек? нужна схема как быть?

Решите уравнение √x-7 раздеить на 3+x-2x^2

Составьте выражения с переменной и найдите значение каждого из них при произвольных рациональных значениях переменной

Разложите на простые множители числа: a) 54; 65; 99; 162; 10000 б) 1500; 7000; 3240; 4608

Вклассе 19 мальчиков и 5 девочек.найдите отношение числа мальчиков к числу учеников. ( я пропустил эту тему)

5. З натуральних чисел від 1 до 40 учень навмання називає одне. Яка ймовірність того, що це число є дільником числа 40?

Впишите три следующих числа числовой последовательности 1 , 3 , 9 , 27.

Даны множества А=( 10, 20, 30, 40, 50) В=(15, 25, 35, 45, 55) С=( 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55)

4. Как составлена таблица? Что должно быть нарисованов свободных клетках таблицы?