(5класс) у прямоугольного треугольника kbm дана величина одного угла. определи величины всех углов, если известно, что углы k и m — острые.

к-45 градусов

м- 45 градусов

b-90 градусов

6/7*49=42(км/ч) - скорость 2 теплохода 49-42=7(км/ч) - скорость сближения (если 2 теплоход впереди) и скорость  отставания (если 1 теплоход впереди с большей скоростью) 15-12=3(час) - время движения с 12ч до 15ч 7*3=21(км) - расстояние, на которое приблизятся теплоходы (или   2 теплоход отстанет) за 3 часа 455-21=434(км) - расстояние в 15ч, при движении вдогонку (1-й догоняет 2-го) 455+21=476(км) - расстояние между   в 15ч с  отставанием (2й отстает от 1-го) движение вдогонку: 49км/>                                               42км/>                                 455км движение с отставанием: 42км/>                                         49км/>                                             455км

в общем виде формулу периметра треугольника записывают так:

   

где а, b и с — длины  сторон  треугольника.

таким образом,  чтобы найти периметр треугольника, надо сложить длины всех его сторон.

примеры.

1) найти периметр треугольника со сторонами 3 см, 4 см, 5 см.

решение:

по формуле для нахождения периметра треугольника

   

имеем:

   

2) найти периметр треугольника авс, если ав=10 см, вс=12 см, ас=15 см.

решение:

по формуле

   

имеем:

   

как найти периметр треугольников отдельных  видов  — равнобедренного и равностороннего — мы посмотрим позже.