1) на вера собирала букет из осенних листьев.дубовых листочков у неё было 12, осиновых на 4 меньше а кленовых столько, сколько дубовых и осиновых вместе.сколько кленовых листочковв верином букете? 2)в трёх тетрадях 60 листов.в первой и второй тетради вместе 48 листов.сколько листов в третьей тетради? 3)в субботу в музее побывало 26 учеников из школы №53 а воскресенье на 17 человек больше.сколько всего учеников побывало в музее? 4)около школы посадили 15 кустиков сирени боярышника на 5 кустиков больше чем сирени а черемухи столько сколько сирени и боярышника вместе.сколько кустов черемухи посадили около школы? 5)в парке росло 75 дубов .после урагана оказалось что 7 дубов погибли.тогда посадили ещё 12 дубков.сколько дубов стало в парке? 6)в танцевальную студию ходят 23 ученика из второго класса, а из третьего на 5 детей больше.сколько всего учеников из второго и третьего класса ходят на студию? 6) нужно было прополоть 30 грядок свеклы и 40 грядок морковки.пропололи 18 грядок свеклы и 20 грядок моркови.сколько грядок с овощами осталось прополоть?

1. 1) 12 - 4 = 8 - осиновые листья

2) 12 + 8 = 20 - кленовые листья

в верином букете 20 клен

овых листьев.

2. 1) 60 - 48 = 12 - в  третьей тетради

в  третьей тетради было 12 листов

3. 1) 26 + 17 = 43 - в  воскресенье

2) 43 + 26 = 69 - всего

всего 69 учеников побывало в музее.

4. 1) 15 + 5 = 20 -  боярышник

2) 20 + 15 = 35  черемуха

возле школы посадили 35 кустов черемухи.

5. 1) 75 - 7 = 68 - после урагана

2) 68 + 12 = 80 - стало

80 дубов стало в парке.

6. 1) 23 + 5 = 28 - из третьего класса

2) 28 + 23 = 51 - всего

всего 51 ученик из второго и третьего класса ходит на студию.

7.1) 40 + 30 = 70 - нужно проплоть

2) 18 + 20 = 38 - пропололи

3) 70 - 38 = 32 - осталось

32 грядок с овощами осталось прополоть.

 

 

1)12-4=8осин.

12+8=20кленовых

2

1)60-48=12

3

26=17=43

26+43=69

4

15+5=20

15+20=35

5

75-7=68

68+12=80

6

30-18=12

40-20=20

Должны были сшить 340 костюмов, по  x в день, за 340/x дней. первые 8 дней перевыполняли план на 20%, то есть делали по 1,2x костюмов в день и сделали 8*1,2x = 9,6x костюмов. в остальные 340/x - 8 дней перевыполняли на 25%, то есть делали по 1,25x костюмов в день и сделали (340/x - 8)*1,25x костюмов. и всего получилось 444 костюма. 9,6x + 340*1,25 - 8*1,25x = 444 9,6x - 10x = 444 - 425 -0,4x = 19 x < 0. какое-то неправильное решение получается, но где ошибка, я не вижу.  видимо, опечатка в условии.

Размножаются ястребы-тетеревятники один раз в год, в период между началом апреля и серединой июня, причём пик активности приходится на конец апреля - май. пара начинает строить гнездо ещё за два месяца до откладки яиц. обычно, гнездо устраивается в перестойном лесе, на ветке возле ствола, недалеко от открытых пространств — дорог, болот, лугов и т. п. гнездо имеет около метра в диаметре, располагается на высоте 0,5—1 м над землёй и строится из сухих веточек, обвитых зелёными побегами или пучками хвои и кусочками коры. обычно самка откладывает 2—4 яйца с интервалом в 2—3 дня каждое. яйца размером 59 * 45 мм, шершавые на ощупь, голубовато-белые. птенцы начинают появляться на свет через 28—38 дней. насиживает в основном самка, но самец заменяет её во время охоты. после появления потомства самка продолжает оставаться в гнезде в течение ещё 25 дней, в этот период все заботы о добыче для самки и потомства ложатся на самца. вылупившиеся птенцы остаются в гнезде 34—35 дней, после которых начинают перебираться на соседние ветки того же дерева. полное покидание родителей часто происходит внезапно, и 95 % всех молодых ястребов становятся полностью независимыми уже на 95 день своего рождения. ястребы-тетеревятники являются самым крупным видом рода ястребов. самцы обычно весят 630—1100 г, их длина составляет в среднем 55 см, размах крыльев варьирует в пределах 98—104 см. самки немного крупнее, весят 860—1600 г, в длину около 61 см, размах крыльев 105—115 см.