Нужно! - музыка 6 класс 1) прочитайте повесть метель .определите этапы развития ее действия . 2) какие чувства , переживания главных героев повести метель -марьи гавриловны владимира , бурмина-описывает пушкин ? 3)вспомни известные тебе старнинные романсы и романсы композиторов.какой из них созвучен по настроению образному строю "романса" г свиридова (пастораль)

2) я читала повест метель мне понравилось))  красивое и немного напутанное  повест.  главное в том что марья гавриловна должна была  обвенчатся с владимиром, но обвенчалась с другим, который приехал по делам. и в конце тот незнакомились и марией котороя жила одна, он рассказал ей  как его жинили на незнакомой ему девушке.

главное в этой повесте метель, если бы не было бы метели  то мария и  владимир поженились бы тайно. и не просто так повесть называется "метель", советую вам это прочитатать, жизненный рассказ.  этот рассказ дает нам жизненный урок. , не делать глупых ошибок в этой жизни, и даже в  молодом возврасте.

для успешного развития любого микрорайона необходимо, чтобы было большое количество жилых домов, а   также объектов образования и здравоохранения. поэтому в вашем микрорайоне , в скором времени будет начато строительство жилого массива, в котором будут размещены на первых этажах квартиры для инвалидов-колясочников. а также ввиду недостатка мест в дошкольных учреждениях. будет построен прекрастный детский сад. и тому, что мы сохраним большую часть природного комплекса, в вашем микрорайоне будет чистый воздух.

                                                                                 

                                                                                            №1

1)120/100=1.2 - приходится на один процент

2) 36x1.2=43.2% - от всего числа составляют мастера спорта

3) 120/36=3.3 - в 3.3 раза  общее число участников больше количества мастеров спорта

ответ: а) 43.2%, б) в 3.3 раза

 

                                                                                    №2

1) 30/100=0.3 -  приходится на один процент

2)  0.3x12=3.6% - составляет успеваемость по в начале года

3)  18x0.3=5.4% - составляет успеваемость по в конце года

4)   30/30 - 18/30 = 12/30 - cоставляет число не успевающих в конце года

5)5.4/3.6=1.5 - в 1.5 раза стала лучше успеваемость в конце года

6) 5.4-3.6=1.8 - на 1.8% выросла успеваемость к концу года

ответ: а) 12     б) в 1.5 раза в) на 1.8%

                    -

                  30