Решите уравнения: а) -0, 2х(-4) = -0, 88 б) 3/7 * 2 целых 4/5y(-0, 6) = 1, 44

0,8x=-0,88 x=-0,88: 0,8 x=1,1 а второе не поняла

— Здравствуйте, Kamo173286!

• Объяснение:

— Чтобы решить данную задачу, нужно сначала узнать, что такое задачи задачи — это задачи, которые решаются при одного действия. Также задачи делятся на несколько групп, которые узнать то, что это задачи Мы уже узнали, что такое задачи», а теперь узнаем, на какие группы делятся задачи.

• Решение и схема задачи делятся на обобщённые формулы: a = b + c, и, a = b х c . a = b + c — это схема, а, a = b x c — это таблица.

• 2. Встречаются также задачи, в которых величины сравниваются: на сколько или во сколько раз одна величина больше ( меньше ) другой? Правила их решения хорошо нам известны. «На сколько больше или меньше?» называют ещё разностным сравнением, а «Во сколько раз больше или меньше?» — кратным сравнением.

— А схема к данной задаче представлена ниже.

• ответ задачи делятся на несколько групп. Это схема¹ ( a = b + c ), таблица² ( a = b x c ), разностное сравнен е³ и кратное сравнение⁴. Всего их четыре группы.

— С уважением, EvaTheQueen

Разберем каждое член выражения: 1) (1/2)⁻⁵=(2⁻¹)⁻⁵= 2⁵;     з десь: правило:   1/2=1/2¹=2⁻¹;     (2⁻¹)⁻⁵=2⁵, т.к. при возведении степени в   степень показатели степени перемножаются: (-1)·(-5)=5; 2) 4⁻²=(2²)⁻²= 2⁻⁴      здесь: 4=2², а перемножив показатели получим: 2·(-2)=-4; 3)аналогично  1/9=1/(3²)=3⁻²: 4)(1/9)·3² = (3⁻²)·3²=3(⁻²⁺²)=3⁰= 1;       здесь при перемножении одинаковых чисел, имеющих степени, их показатели надо )+2=0, а любое  число в "0" степени единица.  4).тогда: (1/2)⁻⁵·4⁻² + (1/9)·3²= (2⁵)·(2⁻⁴) + 1= 2¹ +1=2+1= 3; здесь: (2⁵)· (2⁻⁴)=2(⁵⁻⁴)=2¹, а любое число в 1 степени равно самому себе! т.е . ответ в нашем примере:   3